Los casos del polaco: guía rápida con tablas

En resumen

El polaco tiene siete casos: nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instrumental, locativo y vocativo. El caso es la forma de la palabra que muestra su función en la oración; por eso el sustantivo, el adjetivo y el pronombre cambian de terminación: Anna, nie ma Anny, idę z Anną. El caso que debes usar depende de la función de la palabra en la oración, del verbo o de la preposición que la precede. Para empezar, los más importantes son el nominativo, el acusativo, el locativo y el genitivo. En la clase de prueba comprobaremos qué casos te dan más problemas.

Qué es un caso

El caso es un cambio de terminación de la palabra que indica quién hace algo, a quién, con quién o dónde. En español esa información la transmiten el orden de las palabras y las preposiciones; en polaco, sobre todo las terminaciones. Gracias a eso el orden de la oración polaca es bastante libre: Anna widzi Marka y Marka widzi Anna significan lo mismo, porque la terminación -a de Marka muestra a quién vemos.

Mira cómo cambia un mismo nombre en todos los casos:

To jest Anna. – nominativo
Nie ma Anny. – genitivo
Daję prezent Annie. – dativo
Widzę Annę. – acusativo
Idę do kina z Anną. – instrumental
Myślę o Annie. – locativo
Anno, chodź tutaj! – vocativo

Cada caso tiene su propia página con ejemplos, excepciones y ejercicios; los enlaces están en la tabla de abajo.

Tabla de casos: preguntas y uso

Cada caso tiene sus preguntas de apoyo: haz la pregunta y la respuesta te sugerirá la terminación. El vocativo no tiene pregunta, porque sirve para dirigirse a alguien.

Los siete casos del polaco
CasoPreguntasCuándo se usaEjemplo
Nominativokto? co? (¿quién? ¿qué?)sujeto de la oración, forma del diccionario, después de „to jest”Mój brat pracuje w banku.
Genitivokogo? czego? (¿de quién? ¿de qué?)negación, ausencia, cantidad, pertenencia, después de „do”, „bez”, „dla”, „u”Nie mam czasu.
Dativokomu? czemu? (¿a quién? ¿a qué?)destinatario de la acción, después de „pomagać”, „dziękować”, „podobać się”Pomagam mamie.
Acusativokogo? co? (¿a quién? ¿qué?)complemento directo después de „mam”, „lubię”, „widzę”, „kupuję”; dirección después de „na”Kupuję chleb.
Instrumental(z) kim? (z) czym? (¿con quién? ¿con qué?)„con alguien”, instrumento y medio de transporte, profesión después de „być”Jestem kierowcą.
Locativoo kim? o czym? (¿de quién? ¿de qué?)lugar y tema; siempre con preposición: w, na, o, przy, poMieszkam w Polsce.
Vocativo– (forma de dirigirse a alguien)dirigirse a una persona, comienzo de una cartaPanie Tomaszu!

Terminaciones de los sustantivos en singular

Las terminaciones dependen del género del sustantivo. La tabla muestra cuatro palabras típicas: una persona de género masculino (student), una cosa de género masculino (dom), un sustantivo femenino (kobieta) y uno neutro (okno). Si no sabes qué género tiene una palabra, consulta la página sobre los géneros de los sustantivos.

Singular: modelos de declinación
Casomasculino personalmasculino inanimadofemeninoneutro
Nominativostudentdomkobietaokno
Genitivostudentadomukobietyokna
Dativostudentowidomowikobiecieoknu
Acusativostudentadomkobietęokno
Instrumentalstudentemdomemkobietąoknem
Locativostudenciedomukobiecieoknie
Vocativostudencie!domu!kobieto!okno!

Las terminaciones más importantes, en resumen:

  • Genitivo: masculinos -a o -u (brata, sklepu), femeninos -y o -i (kawy, matki), neutros -a (mleka).
  • Dativo: masculinos normalmente -owi (lekarzowi), femeninos -e, -i o -y (siostrze, Basi, ulicy), neutros -u (dziecku).
  • Acusativo: masculinos de persona y animales como el genitivo (widzę brata, psa), masculinos de cosa como el nominativo (widzę dom), femeninos -ę (kawę), neutros como el nominativo.
  • Instrumental: masculinos y neutros -em (bratem, mlekiem), femeninos -ą (kawą).
  • Locativo: masculinos y neutros -e o -u (w sklepie, w domu, w mieście), femeninos como en el dativo (w szkole, w pracy).

Terminaciones de los sustantivos en plural

En plural hay menos terminaciones, y tres casos (dativo, instrumental y locativo) tienen terminaciones comunes a todos los géneros: -om, -ami, -ach. Es importante la división entre los sustantivos masculinos personales (hombres y grupos en los que hay un hombre) y todos los demás. Encontrarás más ejemplos en la guía del plural.

Plural: modelos de declinación
Casomasculino personalmasculino de cosafemeninoneutro
Nominativostudencidomykobietyokna
Genitivostudentówdomówkobietokien
Dativostudentomdomomkobietomoknom
Acusativostudentówdomykobietyokna
Instrumentalstudentamidomamikobietamioknami
Locativostudentachdomachkobietachoknach
Vocativostudenci!domy!kobiety!okna!

Los adjetivos en los casos

El adjetivo tiene el mismo caso, género y número que el sustantivo al que describe. Las terminaciones de los adjetivos son más regulares que las de los sustantivos; conviene aprenderlas de memoria con el ejemplo de la palabra nowy.

Declinación del adjetivo „nowy”
Casomasculinofemeninoneutroplural masculino personalplural, el resto
Nominativonowynowanowenowinowe
Genitivonowegonowejnowegonowychnowych
Dativonowemunowejnowemunowymnowym
Acusativonowego (persona, animal) / nowy (cosa)nowąnowenowychnowe
Instrumentalnowymnowąnowymnowyminowymi
Locativonowymnowejnowymnowychnowych

Preposiciones y verbos que exigen un caso

El camino más sencillo hacia la terminación correcta es aprender las preposiciones y los verbos junto con su caso. No aprendas la palabra czekać sola, sino czekać na kogoś / na coś (acusativo).

Preposiciones y verbos según el caso
CasoPreposicionesVerbos
Genitivodo, od, z (= de dónde), bez, dla, u, obok, koło, podczas, według, zamiastszukać, potrzebować, słuchać, uczyć się, bać się, używać; todo verbo con acusativo después de „nie”
Dativodzięki, przeciwko, wbrew, kudawać, pomagać, dziękować, wierzyć, ufać, podobać się
Acusativoprzez, na (¿adónde? ¿por cuánto tiempo?), w (día de la semana), za (¿por cuánto? ¿dentro de cuánto tiempo?), o (prosić o, pytać o)mieć, lubić, kochać, znać, widzieć, kupować, czytać, jeść, pić
Instrumentalz (= junto con), nad, pod, przed, za, między (¿dónde?)być, zostać (profesión), interesować się, zajmować się, opiekować się
Locativoo (¿de qué?), w, na (¿dónde?), przy, po (¿después de qué?)mówić o, myśleć o, marzyć o

Atención: algunas preposiciones se combinan con dos casos y entonces cambian de significado. Jestem na poczcie (locativo: ¿dónde?), pero idę na pocztę (acusativo: ¿adónde?). Kot śpi pod stołem (instrumental), pero kot wszedł pod stół (acusativo).

Cómo reconocer el caso en una oración: tres pasos

  1. Comprueba si delante de la palabra hay una preposición. Si la hay, normalmente ella decide: bez – genitivo, z kim – instrumental, o czym – locativo.
  2. Si no hay preposición, mira el verbo. Después de mam, lubię, kupuję va el acusativo, después de pomagam, dziękuję el dativo y después de szukam, potrzebuję el genitivo.
  3. Comprueba si en la oración hay „nie”. La negación convierte el acusativo en genitivo: mam samochód, pero nie mam samochodu.

Los errores más frecuentes con los casos

  • Nominativo en lugar de otro caso: „Mieszkam w Warszawa”; lo correcto es mieszkam w Warszawie.
  • Acusativo después de la negación: „Nie lubię kawę”; lo correcto es nie lubię kawy.
  • Nominativo después de „być” con una profesión: „Jestem lekarz”; lo correcto es jestem lekarzem.
  • Calco del ruso o del ucraniano: „Jadę na autobusie”; lo correcto es jadę autobusem.
  • Caso incorrecto después de un numeral: „pięć książki”; lo correcto es pięć książek.

Estos errores aparecen en todos los niveles, también justo antes del examen. Mira cómo evalúa los casos el examen B1, con tareas de ejemplo.

Ponte a prueba: completa las frases

Escribe la palabra del paréntesis en la forma adecuada.

  1. Nie mam ______ (samochód).
  2. Codziennie rozmawiam z ______ (mama).
  3. Kupiłem prezent dla ______ (siostra).
  4. Mój kolega jest ______ (nauczyciel).
  5. Dziękuję ______ (pan) za pomoc.
  6. Czekam na ______ (autobus).
  7. Często myślę o ______ (praca).
  8. W sklepie kupiłam pięć ______ (jabłko).

Respuestas

  1. samochodu – genitivo después de la negación
  2. mamą – instrumental después de „z”
  3. siostry – genitivo después de „dla”
  4. nauczycielem – instrumental después de „być”
  5. panu – dativo después de „dziękować”
  6. autobus – acusativo después de „czekać na”
  7. pracy – locativo después de „myśleć o”
  8. jabłek – genitivo plural después de „pięć”

¿Quieres comprobar cómo te manejas con los casos en general? El test de nivel te lo mostrará en unos quince minutos, y en la clase de prueba el profesor te indicará qué terminaciones conviene practicar primero.

En esta sección

Preguntas frecuentes

¿Cuántos casos tiene el polaco?

Siete: nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instrumental, locativo y vocativo. En plural el vocativo tiene siempre la misma forma que el nominativo.

¿Qué caso conviene aprender primero?

Después del nominativo, lo más útil es el acusativo (mam, lubię, chcę), luego el locativo (dónde vivo, dónde trabajo) y el genitivo (negación, cantidad). El dativo y el vocativo pueden esperar.

¿Los polacos también cometen errores con los casos?

Rara vez en las formas básicas; más a menudo en los numerales difíciles y en palabras poco frecuentes. A un extranjero que confunde las terminaciones normalmente se le entiende, pero las terminaciones correctas son importantes en el examen y en los escritos oficiales.

¿Cómo memorizar rápido las terminaciones de los casos?

Aprende combinaciones completas y no palabras sueltas: „do domu”, „w domu”, „z domu”. Repítelas en voz alta en frases cortas sobre tu vida; así recordarás más deprisa las formas que de verdad usas.

Haz el test de nivel

Unos quince minutos, sin registrarte. El resultado es un nivel aproximado; el nivel exacto lo determina el profesor en la clase de prueba.

Ver también

Hablemos en polaco.

Completa el formulario, escríbenos por WhatsApp o llámanos. Normalmente respondemos en un día hábil.

Dirección
Warszawska 85/1
26‑617 Radom
Teléfono y WhatsApp
Horario
lun.–vie. 8:00–20:00
sáb. 9:00–14:00

Escríbenos por WhatsApp