La gramática en el examen B1 de lengua polaca
En el examen B1 para adultos, la corrección gramatical es un módulo independiente de la parte escrita, que hay que aprobar con al menos el 50 % de los puntos. El contenido lo determina la lista de temas del estándar de requisitos: declinación de sustantivos, adjetivos, pronombres y numerales, funciones de los siete casos, tiempos, aspecto, modo imperativo y condicional, grados de comparación y oraciones compuestas. La gramática cuenta también en la expresión escrita y en la oral, así que los errores bajan la nota también ahí. En la clase de prueba te indicaremos qué temas conviene repasar primero.
Dónde se evalúa la gramática en el examen
En el examen B1, la gramática se evalúa en tres lugares. Primero, en el módulo independiente de «corrección gramatical», que es uno de los cuatro módulos de la parte escrita. Segundo, en la expresión escrita y en la oral, donde el estándar exige emplear las estructuras de la lista de temas. Tercero, de forma indirecta, en la lectura, porque para entender una frase hay que reconocer quién le hizo qué a quién, y eso depende de las terminaciones.
Cómo encaja la gramática en el examen completo lo describimos en la guía del examen B1.
Qué hay que saber: contenidos de gramática en el B1
La lista de temas del nivel B1 abarca flexión, formación de palabras, sintaxis y estilística. A continuación la hemos reunido en forma práctica, con ejemplos propios.
| Área | Qué hay que saber | Ejemplo |
|---|---|---|
| Sustantivos | declinación en singular y plural, también palabras irregulares | człowiek – ludzie, tydzień – tygodnia, ręka – w ręce, oko – oczy |
| Género masculino personal | la diferencia entre personas y cosas en plural | ci studenci, pero te studentki, te stoły |
| Adjetivos y pronombres | declinación y concordancia con el sustantivo; el pronombre swój | Zabrał swoją kurtkę. |
| Numerales | numerales cardinales y ordinales, formas colectivas para hombres | dwaj koledzy / dwóch kolegów, pięciu lekarzy, dwudziesty piąty |
| Tiempos | presente, pasado, futuro simple y compuesto | pójdę, będę pracować / będę pracował |
| Aspecto | pares perfectivos e imperfectivos, su significado y su uso | pisałem list (proceso) – napisałem list (resultado) |
| Modos | imperativo y condicional | Niech pan usiądzie. Pojechałabym, gdybym miała czas. |
| Grados de comparación | adjetivos y adverbios, también irregulares | dobry – lepszy, źle – gorzej, bardziej zmęczony |
| Oraciones compuestas | conjunciones coordinantes y subordinantes | że, żeby, ponieważ, bo, kiedy, który, jeśli, gdyby, im… tym… |
| Estilo | distinguir el estilo formal, el informal y el coloquial | Czy mógłby Pan…? – Możesz…? |
Los casos en la práctica: qué exige el B1
En el B1 no basta con conocer las terminaciones: hay que saber cuándo usar cada caso. Las situaciones que más puntos cuestan son aquellas en las que el caso depende del verbo o de la preposición, y no de la pregunta «¿quién? ¿qué?».
| Caso | Uso típico en el B1 | Ejemplo |
|---|---|---|
| Genitivo | tras la negación, tras los verbos szukać, potrzebować, bać się, tras dużo, mało, kilka, tras las preposiciones do, z, od, bez, dla, obok | Nie mam czasu. Szukam tańszego mieszkania. Wracam z pracy. |
| Dativo | ¿a quién? – también en las construcciones con podobać się, smakować, pomagać | Ten film bardzo mi się podobał. Pomagam sąsiadce. |
| Acusativo | complemento directo, na y w con dirección, duración | Czekam na autobus. Jadę na tydzień. |
| Instrumental | profesión y descripción tras być, z con el sentido de «junto con», lugar con za, przed, nad, pod, między | Jestem pielęgniarką. Kawa z mlekiem. Spotkajmy się przed kinem. |
| Locativo | solo con preposición: w, na, o, po, przy | Mieszkam przy ulicy Długiej. Rozmawialiśmy o pracy. |
| Vocativo | dirigirse a una persona, también en cartas | Droga Aniu! Szanowny Panie Dyrektorze, |
Si las terminaciones se te siguen mezclando, empieza por la chuleta de los casos: ahí hemos reunido todas las formas en tablas.
El aspecto: el tema más difícil para la mayoría de los alumnos
El aspecto perfectivo describe una acción terminada o puntual, y el imperfectivo, un proceso, una repetición o la acción misma sin resultado. En el examen, el aspecto aparece en el pasado, en el futuro y en el imperativo.
- Codziennie czytam gazetę (repetición) – Wczoraj przeczytałem cały artykuł (resultado).
- Będę szukać pracy (proceso en el futuro) – Znajdę pracę (resultado en el futuro).
- Proszę zamknąć drzwi (una sola acción) – Proszę zamykać drzwi (siempre, cada vez).
- Kiedy jadłem obiad, zadzwonił telefon: el fondo (imperfectivo) y el hecho que lo interrumpió (perfectivo).
Las formas del futuro son especialmente traicioneras: de un verbo perfectivo solo se forma el futuro simple. La forma będę napisać no existe: lo correcto es napiszę o będę pisać. Practica más pares de aspecto.
Numerales con sustantivos
El numeral determina el caso del sustantivo y la forma del verbo. Es una de las trampas favoritas de las tareas de gramática.
| Número | Cosas y mujeres | Hombres (grupo masculino personal) |
|---|---|---|
| 2, 3, 4 | dwa stoły stoją, trzy koleżanki przyszły | dwaj koledzy przyszli o dwóch kolegów przyszło |
| 5 y más | pięć stołów stoi, sześć koleżanek przyszło | pięciu kolegów przyszło |
| 22, 23, 24 | dwadzieścia dwa stoły | dwudziestu dwóch kolegów |
Encontrarás las tablas completas de declinación en la guía de los numerales.
Ejercicio: pon la forma correcta
Las frases las preparó el equipo editorial de Pol-Langua. El formato de «forma de la palabra entre paréntesis» es una de las mejores maneras de practicar la gramática antes del examen, porque te obliga a elegir la terminación y no solo a reconocerla.
- Od miesiąca szukam (nowa praca) …
- Wczoraj nie było (mój brat) … w domu.
- W naszej firmie pracuje (pięć / pięciu) … (inżynier) …
- Gdybym (mieć) … więcej czasu, (zapisać się) … na kurs tańca.
- Jutro (zrobić) … zakupy i (ugotować) … obiad dla gości.
- Spotkajmy się przed (główny dworzec) …
- Ta książka bardzo (ja) … się podobała.
- To jest kolega, (który) … pożyczyłem rower.
Clave: 1. nowej pracy (szukać + genitivo); 2. mojego brata (nie było + genitivo); 3. pięciu inżynierów (hombres: forma masculina personal, sustantivo en genitivo, verbo en singular: pracuje); 4. miał / miała, zapisałbym / zapisałabym się; 5. zrobię, ugotuję; 6. głównym dworcem (przed + instrumental); 7. mi (podobać się + dativo); 8. któremu (pożyczyć komu? – dativo).
Por qué la frase 3 es engañosa: tras un numeral de cinco en adelante, el verbo va en singular y en género neutro en pasado (pracowało pięciu inżynierów), no en plural. Los alumnos suelen escribir pięć inżynierów pracują: son dos errores en una sola frase.
Cómo repasar la gramática antes del examen
Lo mejor es repasar la gramática en frases sobre ti mismo, no en tablas aisladas. Construye tus propias frases sobre temas del catálogo B1 (trabajo, vivienda, salud, tiempo libre) y usa en cada una una construcción difícil.
- Diagnóstico: anota los tres temas en los que cometes más errores (p. ej., aspecto, numerales, instrumental).
- Un tema por semana: la regla, diez frases propias, ejercicios con clave.
- Repaso por escrito: un breve correo en el que uses a propósito la construcción que practicas.
- Control: cada pocas semanas, tareas de gramática con límite de tiempo y una lista de los errores que se repiten.
Los fallos más frecuentes de los alumnos, no solo los gramaticales, los hemos reunido en el resumen de errores que cuestan puntos en el examen B1. Si quieres que alguien corrija tus frases sobre la marcha, empieza con una clase de prueba.
Preguntas frecuentes
¿La gramática es una parte independiente del examen B1?
Sí. En el grupo de adultos, la corrección gramatical es un módulo independiente de la parte escrita, junto con la comprensión auditiva, la de lectura y la expresión escrita. Cada uno de esos módulos hay que aprobarlo por separado.
¿Tengo que saber los nombres de los casos en el examen?
No hace falta que los nombres: las tareas comprueban si sabes usar la forma correcta. Aun así, los nombres ayudan a estudiar, porque permiten encontrar rápido la regla en un manual o en una tabla.
¿Con qué tema de gramática empiezo el repaso para el B1?
Normalmente con el genitivo y el aspecto, porque aparecen en casi todas las frases. Después conviene pasar a los numerales con sustantivos y al condicional.
¿Los errores gramaticales en la redacción bajan la nota de la expresión escrita?
Sí. El estándar de requisitos presupone que los temas de gramática se evalúan también en la expresión escrita y en la oral. En el B1 se admiten errores leves, siempre que no dificulten de forma importante la comunicación.
Fuentes
- Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 14 lutego 2025 r. w sprawie egzaminów z języka polskiego jako obcego, Dz.U. 2025 poz. 217 – § 14 ust. 1 pkt 1 lit. c, § 23 pkt 1 lit. b, anexo n.º 1 (nivel B1, corrección gramatical: lista de temas de gramática)
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Ver también
- CasosLos siete casos en un solo lugar: preguntas, terminaciones, preposiciones y ejemplos.Leer →
- Aspecto verbal¿Robić o zrobić? Pares de verbos, palabras que dan pistas, tiempos y errores típicos.Leer →
- Errores más frecuentesLos errores que más puntos cuestan, de estrategia, gramática, escritura y expresión oral, con correcciones y la manera de evitarlos.Leer →