Грамматика на экзамене B1 по польскому языку
На экзамене B1 для взрослых грамматическая правильность – отдельный модуль письменной части, который нужно сдать не менее чем на 50% баллов. Объём определяет перечень вопросов в стандарте требований: склонение существительных, прилагательных, местоимений и числительных, функции всех семи падежей, времена, вид глагола, повелительное и условное наклонения, степени сравнения и сложные предложения. Грамматика учитывается также в письме и говорении, поэтому ошибки снижают оценку и там. Какие темы стоит повторить в первую очередь, подскажем на пробном уроке.
Где на экзамене проверяют грамматику
Грамматику на экзамене B1 проверяют в трёх местах. Во-первых – в отдельном модуле «грамматическая правильность», который является одним из четырёх модулей письменной части. Во-вторых – в письме и говорении, где стандарт требует использовать структуры из перечня вопросов. В-третьих – косвенно в чтении, потому что чтобы понять предложение, нужно распознать, кто кому что сделал, а это зависит от окончаний.
Какое место грамматика занимает во всём экзамене, мы описываем в путеводителе по экзамену B1.
Что нужно уметь – объём грамматики на B1
Перечень вопросов для уровня B1 охватывает морфологию, словообразование, синтаксис и стилистику. Ниже мы собрали его в практической форме, с собственными примерами.
| Область | Что нужно уметь | Пример |
|---|---|---|
| Существительные | склонение в единственном и множественном числе, в том числе неправильные слова | człowiek – ludzie, tydzień – tygodnia, ręka – w ręce, oko – oczy |
| Мужсколичный род | различие между лицами и вещами во множественном числе | ci studenci, но te studentki, te stoły |
| Прилагательные и местоимения | склонение и согласование с существительным; местоимение swój | Zabrał swoją kurtkę. |
| Числительные | количественные и порядковые числительные, собирательные формы для мужчин | dwaj koledzy / dwóch kolegów, pięciu lekarzy, dwudziesty piąty |
| Времена | настоящее, прошедшее, простое и сложное будущее | pójdę, będę pracować / będę pracował |
| Вид глагола | пары совершенного и несовершенного вида, их значение и употребление | pisałem list (процесс) – napisałem list (результат) |
| Наклонения | повелительное и условное | Niech pan usiądzie. Pojechałabym, gdybym miała czas. |
| Степени сравнения | прилагательные и наречия, в том числе неправильные | dobry – lepszy, źle – gorzej, bardziej zmęczony |
| Сложные предложения | сочинительные и подчинительные союзы | że, żeby, ponieważ, bo, kiedy, który, jeśli, gdyby, im… tym… |
| Стиль | различение официального, неофициального и разговорного стиля | Czy mógłby Pan…? – Możesz…? |
Падежи на практике – чего требует B1
На B1 недостаточно знать окончания – нужно знать, когда какой падеж употребить. Больше всего баллов стоят ситуации, в которых падеж зависит от глагола или предлога, а не от вопроса «кто? что?».
| Падеж | Типичное употребление на B1 | Пример |
|---|---|---|
| Родительный (Dopełniacz) | после отрицания, после глаголов szukać, potrzebować, bać się, после dużo, mało, kilka, после предлогов do, z, od, bez, dla, obok | Nie mam czasu. Szukam tańszego mieszkania. Wracam z pracy. |
| Дательный (Celownik) | кому? – в том числе в конструкциях podobać się, smakować, pomagać | Ten film bardzo mi się podobał. Pomagam sąsiadce. |
| Винительный (Biernik) | прямое дополнение, na и w с направлением, длительность | Czekam na autobus. Jadę na tydzień. |
| Творительный (Narzędnik) | профессия и описание после być, z в значении «вместе», место: za, przed, nad, pod, między | Jestem pielęgniarką. Kawa z mlekiem. Spotkajmy się przed kinem. |
| Предложный (Miejscownik) | только с предлогом: w, na, o, po, przy | Mieszkam przy ulicy Długiej. Rozmawialiśmy o pracy. |
| Звательный (Wołacz) | обращение к человеку, в том числе в письмах | Droga Aniu! Szanowny Panie Dyrektorze, |
Если окончания у вас всё ещё путаются, начните со шпаргалки по падежам – мы собрали там все формы в таблицах.
Вид глагола – самая трудная тема для большинства слушателей
Совершенный вид описывает завершённое или однократное действие, а несовершенный – процесс, повторение либо само действие без результата. На экзамене вид глагола встречается в прошедшем времени, в будущем и в повелительном наклонении.
- Codziennie czytam gazetę (повторение) – Wczoraj przeczytałem cały artykuł (результат).
- Będę szukać pracy (процесс в будущем) – Znajdę pracę (результат в будущем).
- Proszę zamknąć drzwi (одно действие) – Proszę zamykać drzwi (всегда, каждый раз).
- Kiedy jadłem obiad, zadzwonił telefon – фон (несовершенный вид) и событие, которое его прервало (совершенный вид).
Формы будущего времени особенно коварны: от глагола совершенного вида образуется только простое будущее время. Формы będę napisać не существует – правильно napiszę или będę pisać. Потренируйте больше видовых пар.
Числительные с существительными
Числительное определяет падеж существительного и форму глагола. Это одна из любимых ловушек в грамматических заданиях.
| Число | Вещи и женщины | Мужчины (мужсколичная группа) |
|---|---|---|
| 2, 3, 4 | dwa stoły stoją, trzy koleżanki przyszły | dwaj koledzy przyszli или dwóch kolegów przyszło |
| 5 и больше | pięć stołów stoi, sześć koleżanek przyszło | pięciu kolegów przyszło |
| 22, 23, 24 | dwadzieścia dwa stoły | dwudziestu dwóch kolegów |
Полные таблицы склонения вы найдёте в руководстве по числительным.
Упражнение: вставьте правильную форму
Предложения подготовила Редакция Pol-Langua. Формат «форма слова в скобках» – один из лучших способов тренировать грамматику перед экзаменом, потому что он заставляет выбрать окончание, а не только узнать его.
- Od miesiąca szukam (nowa praca) …
- Wczoraj nie było (mój brat) … w domu.
- W naszej firmie pracuje (pięć / pięciu) … (inżynier) …
- Gdybym (mieć) … więcej czasu, (zapisać się) … na kurs tańca.
- Jutro (zrobić) … zakupy i (ugotować) … obiad dla gości.
- Spotkajmy się przed (główny dworzec) …
- Ta książka bardzo (ja) … się podobała.
- To jest kolega, (który) … pożyczyłem rower.
Ключ: 1. nowej pracy (szukać + родительный падеж); 2. mojego brata (nie było + родительный падеж); 3. pięciu inżynierów (мужчины – мужсколичная форма, существительное в родительном падеже, глагол в единственном числе: pracuje); 4. miał / miała, zapisałbym / zapisałabym się; 5. zrobię, ugotuję; 6. głównym dworcem (przed + творительный падеж); 7. mi (podobać się + дательный падеж); 8. któremu (pożyczyć komu? – дательный падеж).
Почему предложение 3 с подвохом: после числительного от пяти и выше глагол в прошедшем времени стоит в единственном числе среднего рода (pracowało pięciu inżynierów), а не во множественном числе. Слушатели часто пишут pięć inżynierów pracują – это две ошибки в одном предложении.
Как повторять грамматику перед экзаменом
Грамматику лучше всего повторять в предложениях о себе, а не в оторванных таблицах. Составьте собственные предложения на темы из каталога B1 – работа, жильё, здоровье, свободное время – и в каждом используйте одну трудную конструкцию.
- Диагностика: запишите три темы, в которых вы делаете больше всего ошибок (например, вид глагола, числительные, творительный падеж).
- Одна тема в неделю: правило, десять собственных предложений, упражнения с ключом.
- Повторение письменно: короткое электронное письмо, в котором вы намеренно используете отрабатываемую конструкцию.
- Контроль: раз в несколько недель решайте грамматические задания на время и ведите список повторяющихся ошибок.
Самые частые ошибки слушателей – не только грамматические – мы собрали в подборке ошибок, которые стоят баллов на экзамене B1. Если хотите, чтобы кто-то регулярно исправлял ваши предложения, начните с пробного урока.
Частые вопросы
Является ли грамматика отдельной частью экзамена B1?
Да, в группе для взрослых грамматическая правильность – отдельный модуль письменной части, наряду с аудированием, чтением и письмом. Каждый из этих модулей нужно сдать отдельно.
Нужно ли на экзамене знать названия падежей?
Перечислять их не нужно – задания проверяют, умеете ли вы использовать правильную форму. Но названия помогают в учёбе, потому что позволяют быстро найти правило в учебнике или в таблице.
С какой грамматической темы начать повторение к B1?
Обычно с родительного падежа и вида глагола, потому что они встречаются почти в каждом предложении. Потом стоит перейти к числительным с существительными и к условному наклонению.
Снижают ли грамматические ошибки в сочинении оценку за письмо?
Да. Стандарт требований предполагает, что грамматические вопросы проверяют и в письме, и в говорении. На B1 мелкие ошибки допустимы, если они существенно не мешают общению.
Источники
- Постановление министра науки и высшего образования от 14 февраля 2025 г. об экзаменах по польскому языку как иностранному (Rozporządzenie w sprawie egzaminów z języka polskiego jako obcego), Dz.U. 2025 поз. 217 – § 14 ч. 1 п. 1 буква c, § 23 п. 1 буква b, приложение № 1 (уровень B1, грамматическая правильность – перечень грамматических вопросов)
Онлайн-курс B1 с пробными экзаменами и оценкой письма и устной речи. Начните с пробного урока с диагностикой уровня.
Смотрите также
- ПадежиВсе семь падежей в одном месте: вопросы, окончания, предлоги и примеры.Читать →
- Вид глаголаRobić или zrobić? Пары глаголов, слова-подсказки, времена и типичные ошибки.Читать →
- Частые ошибкиОшибки, которые чаще всего стоят баллов, – в стратегии, грамматике, письме и говорении – с исправлениями и советами, как их избежать.Читать →