La parte oral del examen B1: cómo se desarrolla y cómo prepararla
La parte oral del examen B1 para adultos dura como máximo 15 minutos y se celebra después de la parte escrita, el mismo día o al siguiente. Sacas por sorteo un conjunto de tareas y hablas ante el tribunal: cuenta, describe, expresa y justifica una opinión y conversa en situaciones típicas. Para aprobar el examen necesitas al menos el 50 % de los puntos en la parte oral. Lo que más ayuda es un esquema fijo de respuesta y unas cuantas fórmulas que permiten salir de un momento difícil. En la clase de prueba comprobaremos cómo te desenvuelves en una conversación en polaco.
Cómo se desarrolla la parte oral
La parte oral es una conversación con el tribunal examinador a partir del conjunto de tareas sorteado. El reglamento fija las reglas más importantes, y los detalles, incluido el tiempo para cada tarea, los indica la Comisión en el propio conjunto.
| Elemento | Regla |
|---|---|
| Fecha | después de la parte escrita, el día en que se celebra o al día siguiente |
| Duración | como máximo 15 minutos |
| Tareas | el candidato saca por sorteo uno de los conjuntos de tareas |
| Qué se evalúa | la capacidad de formular una intervención oral |
| Evaluación | el tribunal elabora una ficha de evaluación con la puntuación y su justificación |
| Umbral para aprobar | al menos el 50 % de los puntos de la parte oral (y de cada módulo de la parte escrita) |
La descripción corresponde al examen según el reglamento vigente en 2026. A partir del 1 de enero de 2027 empiezan a aplicarse los cambios introducidos por la reforma de la ley de la lengua polaca: comprueba qué cambia. Sobre las demás partes del examen puedes leer en la guía del examen B1.
Qué intervenciones debes dominar en el B1
El estándar de requisitos del nivel B1 menciona dos tipos de intervenciones orales: monólogos y diálogos. Cada uno exige destrezas distintas, por eso conviene practicar ambos.
| Tipo | Ejemplo | Qué necesitas |
|---|---|---|
| Intervención sobre ti: intereses, experiencias, planes, sueños | Co lubisz robić po pracy? Jakie masz plany na przyszły rok? | presente, pasado y futuro; ejemplos concretos |
| Resumen de un libro, una película o un artículo con comentario | Opowiedz o filmie, który ostatnio widziałeś. | pasado, las expresiones chodzi o…, główny bohater, valoración propia |
| Crónica de un acontecimiento, relato | Opowiedz o ważnym dniu w swoim życiu. | aspecto, orden de los hechos: najpierw, potem, w końcu |
| Descripción y caracterización | Opisz swoje mieszkanie albo bliską osobę. | adjetivos, instrumental (jest lekarzem), locativo |
| Opinión con justificación | Czy warto uczyć się języków obcych? | fórmulas de opinión, argumento, ejemplo |
| Conversación telefónica, diálogo en una situación | Dzwonisz do przychodni, żeby przełożyć wizytę. | la forma pan/pani, petición, propuesta, reacción ante una negativa |
| Debate breve | Rozmowa o zaletach i wadach pracy zdalnej. | mostrar acuerdo y desacuerdo, contraargumento |
En los diálogos, el estándar exige también que sepas iniciar y terminar una conversación, intervenir en ella y controlar su desarrollo, por ejemplo, pidiendo que te repitan algo o asegurándote de que entiendes bien. Son destrezas que se evalúan, no una debilidad de la que haya que avergonzarse.
Esquema de una buena respuesta
Una buena respuesta a una pregunta abierta tiene cuatro elementos: respuesta directa, justificación, ejemplo y un breve resumen. Este esquema funciona con cualquier tema y protege de dos extremos: la respuesta de una sola frase y el monólogo caótico.
- Responde directamente: Moim zdaniem lepiej mieszkać w mniejszym mieście.
- Da un motivo: Przede wszystkim dlatego, że życie jest tam spokojniejsze i tańsze.
- Añade un ejemplo de tu propia vida: Kiedy mieszkałem w dużym mieście, codziennie stałem godzinę w korkach.
- Resume o muestra el otro lado: Oczywiście w dużym mieście łatwiej znaleźć pracę, ale dla mnie spokój jest ważniejszy.
Mira las preguntas de ejemplo para el examen oral B1, con respuestas construidas según este esquema.
Fórmulas de emergencia: qué decir cuando faltan palabras
Lo peor que puedes hacer en la parte oral es quedarte callado. Las fórmulas siguientes te permiten ganar tiempo, pedir ayuda o sortear la palabra que falta, y por sí mismas demuestran destrezas del nivel B1.
| Situación | Qué decir |
|---|---|
| No has oído la pregunta | Przepraszam, czy mogłaby pani powtórzyć pytanie? |
| No estás seguro de qué se trata | Czy dobrze rozumiem, że chodzi o…? |
| Necesitas un momento | To ciekawe pytanie, muszę się chwilę zastanowić. |
| Te falta una palabra | Nie pamiętam, jak to się nazywa – to taka rzecz, której używamy do… |
| Quieres corregirte | Przepraszam, chciałem powiedzieć… |
| Expresas una opinión | Uważam, że… / Wydaje mi się, że… / Jestem przekonana, że… |
| Presentas los dos lados | Z jednej strony…, z drugiej strony… |
| No estás de acuerdo | Rozumiem ten argument, ale nie do końca się zgadzam, bo… |
| Terminas la intervención | Podsumowując, … / Dlatego uważam, że… |
Pronunciación y fluidez
En el nivel B1 se admite el acento de tu lengua materna siempre que no impida entender la intervención. No tienes que hablar como un nativo: tienes que hablar de modo que el tribunal te entienda sin esfuerzo. En la práctica, esto significa sobre todo:
- diferenciar con claridad los sonidos que cambian el significado: kasza – kasa, czy – ci, cześć – sześć;
- acento en la penúltima sílaba: u-ni-wer-SY-tet, ko-le-ŻAN-ka;
- ritmo tranquilo: es mejor hablar más despacio y correctamente que deprisa e ininteligiblemente;
- frases completas en lugar de palabras sueltas, aunque sean sencillas.
Si la pronunciación es tu punto débil, puedes practicarla aparte en el curso de pronunciación y acento.
Cómo practicar la expresión oral antes del examen
La expresión oral se aprende hablando: leer listas de fórmulas no basta. Lo más eficaz son las conversaciones regulares con un profesor y grabar tus propias respuestas.
- Grábate. Elige un tema, habla durante dos minutos y escúchate. Anota tres errores y repite la intervención sin ellos.
- Prepara un «banco de historias». Algunas historias reales de tu vida (un viaje, una mudanza, el primer día en el trabajo) encajan con muchas preguntas.
- Practica diálogos por roles: cliente – vendedor, paciente – recepcionista, inquilino – propietario del piso.
- Conversa con regularidad con un profesor. En las conversaciones entrenas la fluidez, y en la simulación del examen oral, todo el desarrollo de la parte oral con evaluación según los criterios.
Las estructuras que practicas al hablar (opinión, argumento, ejemplo) te servirán también en la expresión escrita, sobre todo en la reseña y el ensayo. En la clase de prueba comprobaremos cuáles dominas ya y cuáles conviene practicar antes de la convocatoria.
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Preguntas frecuentes
¿Puedo corregirme si digo algo mal?
Sí. Una corrección breve, p. ej., Przepraszam, chciałem powiedzieć…, demuestra que controlas lo que dices. Pero no corrijas cada detalle, porque perderás fluidez.
¿Un acento extranjero baja la nota de expresión oral?
En el B1, la influencia de la pronunciación de tu lengua materna puede notarse, pero no debe perturbar la comprensión de la intervención. El acento en sí no es un problema; el problema es una pronunciación por la que el tribunal no entiende las palabras.
¿Cómo controlo los nervios antes de la parte oral?
Lo que más ayuda es familiarizarte con la situación: varias simulaciones del examen con una persona desconocida y una primera frase preparada con la que empezarás cada respuesta. Si te faltan palabras, recurre a las fórmulas de emergencia en lugar de callar.
¿Puedo tutear al tribunal («ty»)?
No. A los examinadores te diriges con las formas pan, pani. Si la tarea consiste en conversar con un compañero en una escena representada, entonces la forma «ty» es la adecuada: manejar ambos registros forma parte de los requisitos.
Fuentes
- Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 14 lutego 2025 r. w sprawie egzaminów z języka polskiego jako obcego, Dz.U. 2025 poz. 217 – § 17, § 22 ust. 2, § 23 pkt 1 lit. b, anexo n.º 1 (nivel B1, expresión oral)
- Ustawa z 30 kwietnia 2026 r. o zmianie ustawy o języku polskim oraz ustawy o Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej, Dz.U. 2026 poz. 676 – cambios en el examen a partir del 1 de enero de 2027
Un examen B1 completo en línea. El profesor evalúa la expresión escrita y oral según los criterios de la Comisión Estatal, y tú recibes un informe con recomendaciones.
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