Preguntas de ejemplo del examen oral B1 con respuestas modelo

De dónde salen los temas del examen oral

Los temas de conversación del B1 proceden del catálogo temático, que forma parte del estándar de requisitos del reglamento sobre los exámenes. El catálogo abarca, entre otros, la persona y las relaciones, la casa, la vida cotidiana, el tiempo libre, los viajes, la salud, la educación, el trabajo, las compras, la comida, los servicios, los lugares, el medio ambiente, los medios de comunicación, las tradiciones y las fiestas, y temas generales. No se pueden prever las preguntas concretas, pero sí preparar el vocabulario y las historias para cada tema.

Lee cómo se desarrolla la parte oral y cómo construir la respuesta. La descripción del examen completo está en la guía del examen B1.

Preguntas de ejemplo por temas

Para cada tema, prepara al menos una historia real de tu propia vida y varias palabras clave. Así será difícil que algo te pille por sorpresa.

Respuesta modelo 1: tiempo libre

Pregunta: Jak lubisz spędzać wolny czas?

W wolnym czasie najchętniej chodzę na długie spacery albo jeżdżę na rowerze. Pracuję w biurze i cały dzień siedzę przy komputerze, dlatego po pracy potrzebuję ruchu i świeżego powietrza. W weekendy często wyjeżdżam z przyjaciółmi za miasto, nad jezioro albo do lasu. Latem zabieramy jedzenie i robimy piknik, a zimą chodzimy na łyżwy. Kiedy pogoda jest brzydka, zostaję w domu i czytam kryminały – to mój ulubiony gatunek. Ostatnio zacząłem też gotować nowe potrawy, na przykład pierogi. Na razie nie wychodzą mi idealnie, ale jestem z siebie dumny. Myślę, że wolny czas powinien być aktywny, bo wtedy naprawdę odpoczywam.

En qué fijarte: la respuesta tiene una idea conductora clara (descanso activo), una justificación (trabajo ante el ordenador), ejemplos concretos y un resumen con opinión. Aparecen tres tiempos y expresiones de frecuencia: najchętniej, często, latem, zimą, ostatnio.

Respuesta modelo 2: crónica de un viaje

Pregunta: Opowiedz o podróży, którą dobrze pamiętasz.

Najlepiej pamiętam wyjazd do Gdańska sprzed dwóch lat. Pojechałam tam pociągiem z koleżanką z pracy. Podróż była długa, ale nie nudziłyśmy się, bo cały czas rozmawiałyśmy i planowałyśmy, co zobaczymy. Pierwszego dnia zwiedziłyśmy Stare Miasto i weszłyśmy na wieżę Bazyliki Mariackiej. Widok był niesamowity! Następnego dnia pojechałyśmy nad morze. Było zimno i wiał silny wiatr, ale i tak spacerowałyśmy po plaży kilka godzin. Niestety ostatniego dnia zgubiłam portfel. Na szczęście ktoś go znalazł i zaniósł do informacji turystycznej. Od tej pory zawsze noszę dokumenty w wewnętrznej kieszeni. To był krótki wyjazd, ale bardzo udany.

En qué fijarte: pasado en formas femeninas (pojechałam, nudziłyśmy się, weszłyśmy), aspecto perfectivo para los hechos sucesivos e imperfectivo para el fondo (rozmawiałyśmy, spacerowałyśmy), expresiones de tiempo que ordenan el relato: pierwszego dnia, następnego dnia, ostatniego dnia, od tej pory.

Respuesta modelo 3: opinión con justificación

Pregunta: Czy praca zdalna jest lepsza niż praca w biurze?

Moim zdaniem praca zdalna ma więcej zalet niż wad, ale nie jest dla każdego. Przede wszystkim oszczędza czas – nie trzeba codziennie dojeżdżać do biura, a w dużym mieście to często godzina w jedną stronę. Poza tym w domu łatwiej się skupić, bo nikt nie przerywa. Sam pracowałem zdalnie przez rok i w tym czasie zrobiłem dużo więcej niż wcześniej. Z drugiej strony brakowało mi kontaktu z ludźmi. Czasem przez cały dzień z nikim nie rozmawiałem i czułem się samotny. Dlatego uważam, że najlepsze jest rozwiązanie mieszane: dwa albo trzy dni w domu, a pozostałe w biurze. Wtedy można korzystać z zalet obu form pracy.

En qué fijarte: tesis al principio, dos argumentos (przede wszystkim, poza tym), un ejemplo de la propia experiencia, un contraargumento (z drugiej strony) y una conclusión (dlatego uważam, że). La doble negación z nikim nie rozmawiałem es correcta y obligatoria en polaco.

Respuesta modelo 4: conversación telefónica

Tarea: Dzwonisz do hotelu. Chcesz przesunąć rezerwację i zapytać o parking. Egzaminator gra recepcjonistę.

En qué fijarte: formas de cortesía (u państwa, pani), condicional en las peticiones (chciałabym, wolałabym), reacción ante una información nueva (To nie problem), asegurarte al final de la conversación (Czy dostanę potwierdzenie?). El candidato lleva la conversación: no espera pasivamente las preguntas.

Respuesta modelo 5: una fiesta polaca

Pregunta: Opowiedz o polskim święcie, które znasz.

Chciałbym opowiedzieć o Wszystkich Świętych, czyli o święcie, które obchodzi się pierwszego listopada. To dzień wolny od pracy. Polacy odwiedzają wtedy groby bliskich – dziadków, rodziców, przyjaciół. Na cmentarzach zapalają znicze i kładą kwiaty, najczęściej chryzantemy. Kiedy pierwszy raz zobaczyłem polski cmentarz wieczorem pierwszego listopada, byłem bardzo zaskoczony, bo wszędzie paliły się tysiące światełek. Wyglądało to pięknie i trochę magicznie. W moim kraju też pamiętamy o zmarłych, ale robimy to inaczej i w innym terminie. Podoba mi się, że w Polsce całe rodziny spotykają się tego dnia i wspominają bliskich. To smutne, ale też bardzo rodzinne święto.

En qué fijarte: descripción de la costumbre en presente, recuerdo propio en pasado, comparación con tu país y valoración. La forma impersonal obchodzi się y las palabras temáticas grób, znicz, cmentarz amplían la riqueza de vocabulario.

Respuesta modelo 6: descripción de un lugar

Pregunta: Opisz swoje mieszkanie i okolicę.

Mieszkam w dwupokojowym mieszkaniu na czwartym piętrze w starym bloku. Mieszkanie nie jest duże, ale jest jasne i ciepłe. W salonie stoją kanapa, stół i regał na książki, a z balkonu widać park. W sypialni mam tylko łóżko i biurko, bo lubię, kiedy jest dużo miejsca. Najbardziej podoba mi się kuchnia – jest nowa i dobrze wyposażona. Okolica jest spokojna. Niedaleko są przystanek tramwajowy, sklep spożywczy i apteka, więc wszystko mam pod ręką. Jedyną wadą jest brak windy. Kiedy robię duże zakupy, wchodzenie na czwarte piętro jest naprawdę męczące. Mimo to bardzo lubię to miejsce i na razie nie chcę się przeprowadzać.

En qué fijarte: locativo en la descripción de la ubicación (na czwartym piętrze, w salonie, w sypialni), adjetivos valorativos, concordancia de número (stoją kanapa, stół i regał) y la expresión mimo to, que muestra que sabes contraponer un inconveniente a tu opinión.

Preguntas adicionales: prepárate para el «¿por qué?»

Tras la intervención principal, el interlocutor puede pedir más detalles, por eso conviene practicar respuestas breves pero completas a las preguntas de profundización. Lo más frecuente son preguntas de este tipo:

• Dlaczego tak uważasz?: da un motivo concreto y un ejemplo;
• A jak to wygląda w Twoim kraju?: compara con U nas…, a w Polsce…;
• Czy zawsze tak było?: usa el pasado: Kiedyś…, ale teraz…;
• Co byś zmienił?: condicional: Chciałbym, żeby…, Gdybym mógł, to….

Lo mejor es practicar las respuestas en voz alta con otra persona que te interrumpa y te pregunte, como hace el examinador. Este entrenamiento lo hacemos en las conversaciones y en la simulación del examen oral. Antes de empezar, mira qué errores aparecen con más frecuencia al hablar.