B1 sözlü sınavı için örnek sorular ve model cevaplar

Sözlü sınavdaki konular nereden geliyor

B1’deki konuşma konuları, sınavlara ilişkin yönetmelikteki gereksinim standardının bir parçası olan konu kataloğundan gelir. Katalog diğer şeylerin yanı sıra insan ve ilişkileri, evi, günlük hayatı, boş zamanı, seyahati, sağlığı, eğitimi, işi, alışverişi, yemeği, hizmetleri, yerleri, çevreyi, medyayı, gelenekleri ve bayramları ve genel konuları kapsar. Somut soruları önceden tahmin edemezsin, ama her konu için kelime hazinesi ve hikâyeler hazırlayabilirsin.

Sözlü kısmın nasıl geçtiğini ve cevabın nasıl kurulduğunu oku. Sınavın tamamının açıklamasını B1 sınavı rehberinde bulabilirsin.

Konulara göre örnek sorular

Her konu için hayatından en az bir gerçek hikâye ve birkaç anahtar sözcük hazırla. O zaman seni şaşırtmak zor olur.

Model cevap 1 – boş zaman

Soru: Jak lubisz spędzać wolny czas? (Boş zamanını nasıl geçirmeyi seversin?)

W wolnym czasie najchętniej chodzę na długie spacery albo jeżdżę na rowerze. Pracuję w biurze i cały dzień siedzę przy komputerze, dlatego po pracy potrzebuję ruchu i świeżego powietrza. W weekendy często wyjeżdżam z przyjaciółmi za miasto, nad jezioro albo do lasu. Latem zabieramy jedzenie i robimy piknik, a zimą chodzimy na łyżwy. Kiedy pogoda jest brzydka, zostaję w domu i czytam kryminały – to mój ulubiony gatunek. Ostatnio zacząłem też gotować nowe potrawy, na przykład pierogi. Na razie nie wychodzą mi idealnie, ale jestem z siebie dumny. Myślę, że wolny czas powinien być aktywny, bo wtedy naprawdę odpoczywam.

Nelere dikkat etmeli: cevapta net bir ana düşünce (aktif dinlenme), gerekçe (bilgisayar başında çalışma), somut örnekler ve görüşlü bir özet var. Üç zaman ve sıklık ifadeleri geçiyor: najchętniej, często, latem, zimą, ostatnio.

Model cevap 2 – seyahat anlatımı

Soru: Opowiedz o podróży, którą dobrze pamiętasz. (İyi hatırladığın bir seyahati anlat.)

Najlepiej pamiętam wyjazd do Gdańska sprzed dwóch lat. Pojechałam tam pociągiem z koleżanką z pracy. Podróż była długa, ale nie nudziłyśmy się, bo cały czas rozmawiałyśmy i planowałyśmy, co zobaczymy. Pierwszego dnia zwiedziłyśmy Stare Miasto i weszłyśmy na wieżę Bazyliki Mariackiej. Widok był niesamowity! Następnego dnia pojechałyśmy nad morze. Było zimno i wiał silny wiatr, ale i tak spacerowałyśmy po plaży kilka godzin. Niestety ostatniego dnia zgubiłam portfel. Na szczęście ktoś go znalazł i zaniósł do informacji turystycznej. Od tej pory zawsze noszę dokumenty w wewnętrznej kieszeni. To był krótki wyjazd, ale bardzo udany.

Nelere dikkat etmeli: kadın biçimlerinde geçmiş zaman (pojechałam, nudziłyśmy się, weszłyśmy), ardışık olaylar için tamamlanmış, arka plan için tamamlanmamış görünüş (rozmawiałyśmy, spacerowałyśmy), hikâyeyi düzenleyen zaman ifadeleri: pierwszego dnia, następnego dnia, ostatniego dnia, od tej pory.

Model cevap 3 – gerekçeli görüş

Soru: Czy praca zdalna jest lepsza niż praca w biurze? (Uzaktan çalışma ofiste çalışmaktan daha mı iyi?)

Moim zdaniem praca zdalna ma więcej zalet niż wad, ale nie jest dla każdego. Przede wszystkim oszczędza czas – nie trzeba codziennie dojeżdżać do biura, a w dużym mieście to często godzina w jedną stronę. Poza tym w domu łatwiej się skupić, bo nikt nie przerywa. Sam pracowałem zdalnie przez rok i w tym czasie zrobiłem dużo więcej niż wcześniej. Z drugiej strony brakowało mi kontaktu z ludźmi. Czasem przez cały dzień z nikim nie rozmawiałem i czułem się samotny. Dlatego uważam, że najlepsze jest rozwiązanie mieszane: dwa albo trzy dni w domu, a pozostałe w biurze. Wtedy można korzystać z zalet obu form pracy.

Nelere dikkat etmeli: başta tez, iki argüman (przede wszystkim, poza tym), kendi deneyiminden bir örnek, karşı argüman (z drugiej strony) ve sonuç (dlatego uważam, że). z nikim nie rozmawiałem cümlesindeki çifte olumsuzluk Lehçede doğrudur ve zorunludur.

Model cevap 4 – telefon görüşmesi

Görev: Bir oteli arıyorsun. Rezervasyonu kaydırmak ve otopark hakkında soru sormak istiyorsun. Sınav görevlisi resepsiyonisti oynuyor.

Nelere dikkat etmeli: nezaket biçimleri (u państwa, pani), ricalarda dilek-koşul kipi (chciałabym, wolałabym), yeni bilgiye tepki (To nie problem), görüşmenin sonunda doğrulama (Czy dostanę potwierdzenie?). Aday konuşmayı yönetir – sorulmasını pasif biçimde beklemez.

Model cevap 5 – bir Polonya bayramı

Soru: Opowiedz o polskim święcie, które znasz. (Bildiğin bir Polonya bayramından bahset.)

Chciałbym opowiedzieć o Wszystkich Świętych, czyli o święcie, które obchodzi się pierwszego listopada. To dzień wolny od pracy. Polacy odwiedzają wtedy groby bliskich – dziadków, rodziców, przyjaciół. Na cmentarzach zapalają znicze i kładą kwiaty, najczęściej chryzantemy. Kiedy pierwszy raz zobaczyłem polski cmentarz wieczorem pierwszego listopada, byłem bardzo zaskoczony, bo wszędzie paliły się tysiące światełek. Wyglądało to pięknie i trochę magicznie. W moim kraju też pamiętamy o zmarłych, ale robimy to inaczej i w innym terminie. Podoba mi się, że w Polsce całe rodziny spotykają się tego dnia i wspominają bliskich. To smutne, ale też bardzo rodzinne święto.

Nelere dikkat etmeli: geleneğin şimdiki zamanda betimlenmesi, kendi anının geçmiş zamanda anlatılması, kendi ülkenle karşılaştırma ve değerlendirme. obchodzi się kişisiz biçimi ve grób, znicz, cmentarz konu sözcükleri kelime kapsamını yükseltir.

Model cevap 6 – bir yerin betimlenmesi

Soru: Opisz swoje mieszkanie i okolicę. (Daireni ve çevreni anlat.)

Mieszkam w dwupokojowym mieszkaniu na czwartym piętrze w starym bloku. Mieszkanie nie jest duże, ale jest jasne i ciepłe. W salonie stoją kanapa, stół i regał na książki, a z balkonu widać park. W sypialni mam tylko łóżko i biurko, bo lubię, kiedy jest dużo miejsca. Najbardziej podoba mi się kuchnia – jest nowa i dobrze wyposażona. Okolica jest spokojna. Niedaleko są przystanek tramwajowy, sklep spożywczy i apteka, więc wszystko mam pod ręką. Jedyną wadą jest brak windy. Kiedy robię duże zakupy, wchodzenie na czwarte piętro jest naprawdę męczące. Mimo to bardzo lubię to miejsce i na razie nie chcę się przeprowadzać.

Nelere dikkat etmeli: konumu betimlerken miejscownik (na czwartym piętrze, w salonie, w sypialni), değerlendirici sıfatlar, sayı uyumu (stoją kanapa, stół i regał) ve bir kusuru görüşle karşılaştırabildiğini gösteren mimo to ifadesi.

Ek sorular – “neden?” sorusuna hazırlan

Ana konuşmadan sonra muhatap ayrıntıları sorabilir; bu yüzden derinleştiren sorulara kısa ama eksiksiz cevaplar çalışmakta fayda var. Çoğunlukla şu tür sorular olacaktır:

• Dlaczego tak uważasz? (Neden böyle düşünüyorsun?) – somut bir neden ve bir örnek ver;
• A jak to wygląda w Twoim kraju? (Peki senin ülkende durum nasıl?) – karşılaştır: U nas…, a w Polsce…;
• Czy zawsze tak było? (Hep böyle miydi?) – geçmiş zaman kullan: Kiedyś…, ale teraz…;
• Co byś zmienił? (Neyi değiştirirdin?) – dilek-koşul kipi: Chciałbym, żeby…, Gdybym mógł, to….

Sesli cevapları, tıpkı sınav görevlisi gibi araya giren ve soru soran bir kişiyle çalışmak en iyisidir. Böyle bir antrenmanı konuşma derslerinde ve sözlü sınav simülasyonunda yapıyoruz. Başlamadan önce konuşmada en sık hangi hataların yapıldığına bak.