Dopełniacz (सम्बन्ध कारक) – दोस्रो कारक (kogo? czego?)
Dopełniacz (सम्बन्ध कारक) kogo? czego? प्रश्नको उत्तर दिन्छ र पोलिसका सबभन्दा बढी प्रयोग हुने कारकमध्ये एक हो। हामी यसलाई निषेधपछि (nie mam czasu), परिमाणमा (butelka wody), स्वामित्वमा (samochód taty) र धेरै पूर्वसर्गपछि प्रयोग गर्छौं: do, od, z, bez, dla, u। Dopełniacz मा पुरुषलिङ्गी नामको अन्त्य -a वा -u, स्त्रीलिङ्गीको -y वा -i, र नपुंसकको -a हुन्छ। „-a” र „-u” मा अलमल हुन्छ? परीक्षण पाठमा हामी यसलाई कसरी व्यवस्थित गर्ने भनेर देखाउनेछौं।
Dopełniacz कहिले प्रयोग गर्छौं
Dopełniacz छवटा सामान्य परिस्थितिमा प्रयोग हुन्छ। ती सबै थाहा छ भने धेरैजसो वाक्यमा तपाईंले सही अन्त्य छान्नुहुनेछ। अन्य कारक सबै कारकको तालिका मा तुलना गर्न सकिन्छ।
- निषेध। सामान्यतया biernik सँग जोडिने क्रियालाई nie पछि dopełniacz चाहिन्छ: Mam brata → Nie mam brata. Lubię kawę → Nie lubię kawy. Widzę autobus → Nie widzę autobusu.
- अभाव। Nie ma chleba. Nie było go w domu. Nie będzie lekcji.
- परिमाण। dużo, mało, trochę, ile, kilka, wiele शब्दपछि, पाँचदेखि माथिका सङ्ख्यावाचक शब्दपछि र प्याकेजका नामपछि: dużo pracy, trochę cukru, kilogram jabłek, butelka wody, pięć osób।
- स्वामित्व र वर्णन। Dom rodziców. Imię dziecka. Numer telefonu. Kierownik sklepu.
- Dopełniacz माग्ने क्रिया। Szukam pracy. Potrzebuję pomocy. Słucham muzyki. Uczę się polskiego. Boję się psów. Używam słownika. Życzę ci zdrowia.
- मिति। Urodziłem się piątego maja. Egzamin jest szóstego grudnia.
याद गर्नुहोस्: निषेधले biernik मात्र बदल्छ। अन्य कारक जस्ताका तस्तै रहन्छन्: Pomagam bratu → Nie pomagam bratu (celownik), Interesuję się sportem → Nie interesuję się sportem (narzędnik)।
एकवचनका अन्त्य
एकवचनमा अन्त्य लिङ्गमा भर पर्छ। सबभन्दा बढी कठिनाइ पुरुषलिङ्गी नामले ल्याउँछन्, किनकि तिनका दुई सम्भावित अन्त्य छन्: -a र -u।
| लिङ्ग | अन्त्य | उदाहरण |
|---|---|---|
| पुरुष – व्यक्ति र जनावर | -a | brat – brata, lekarz – lekarza, kot – kota, pies – psa |
| पुरुष – वस्तु | -a वा -u | chleb – chleba, ser – sera, telefon – telefonu, dom – domu, samochód – samochodu |
| -a मा टुङ्गिने पुरुष | -y / -i | kolega – kolegi, kierowca – kierowcy, mężczyzna – mężczyzny |
| स्त्री – कडा व्यञ्जनपछि | -y | kobieta – kobiety, kawa – kawy, szkoła – szkoły |
| स्त्री – k, g, l, j र नरम व्यञ्जनपछि | -i | matka – matki, Polska – Polski, noga – nogi, lekcja – lekcji, kuchnia – kuchni |
| स्त्री – c, cz, sz, rz, ż पछि | -y | praca – pracy, ulica – ulicy, róża – róży |
| व्यञ्जनमा टुङ्गिने स्त्री | -y / -i | noc – nocy, rzecz – rzeczy, miłość – miłości |
| नपुंसक | -a | okno – okna, mleko – mleka, morze – morza, imię – imienia |
पुरुष वस्तु: -a कि -u?
सधैं काम गर्ने एउटै नियम छैन – शब्दकोशले dopełniacz लाई दोस्रो रूपका रूपमा दिन्छ, र नयाँ शब्दसँगै त्यसलाई पनि सिक्नु राम्रो हुन्छ। तर केही सङ्केतले मद्दत गर्छन्:
- -a प्रायः औजार र दैनिक प्रयोगका वस्तु, नाप, महिनाका नाम र धेरैजसो पोलिस सहरले लिन्छन्: klucza, noża, komputera, kilograma, litra, stycznia, listopada, Krakowa, Gdańska।
- -u प्रायः अमूर्त नाम, पदार्थ, ठाउँ र विदेशी मूलका धेरै शब्दले लिन्छन्: czasu, problemu, cukru, ryżu, sklepu, parku, hotelu, pokoju, teatru।
- अपवाद कण्ठ गर्नुपर्छ: chleba, sera (खानेकुरा भए पनि), Sopotu (सहर भए पनि)।
बहुवचनका अन्त्य
बहुवचनको dopełniacz का तीनवटा मुख्य नमुना छन्: अन्त्य -ów, अन्त्य -i / -y, वा अन्त्य नहुनु (शून्य अन्त्य)।
| समूह | अन्त्य | उदाहरण |
|---|---|---|
| कडा व्यञ्जनपछिका पुरुष | -ów | dom – domów, student – studentów, Polak – Polaków, syn – synów, kolega – kolegów |
| नरम व्यञ्जन, l, j, cz, sz, rz पछिका पुरुष | -i / -y | nauczyciel – nauczycieli, hotel – hoteli, gość – gości, lekarz – lekarzy, klucz – kluczy |
| -a मा टुङ्गिने स्त्री | शून्य | kobieta – kobiet, szkoła – szkół, matka – matek, książka – książek, ulica – ulic |
| व्यञ्जन, -ja र -nia मा टुङ्गिने स्त्री | -y / -i | noc – nocy, rzecz – rzeczy, lekcja – lekcji, kuchnia – kuchni |
| नपुंसक | शून्य | okno – okien, miasto – miast, jabłko – jabłek, mieszkanie – mieszkań, pytanie – pytań |
| -um मा टुङ्गिने नपुंसक | -ów | muzeum – muzeów, liceum – liceów |
शून्य अन्त्य हुँदा मूलमा प्रायः थप e आउँछ वा स्वर बदलिन्छ:
- थप e: okno – okien, matka – matek, jabłko – jabłek, książka – książek
- o → ó: szkoła – szkół, noga – nóg, głowa – głów, słowo – słów
- ę → ą: ręka – rąk
जान्नैपर्ने अनियमित रूप
| Mianownik एकवचन | Mianownik बहुवचन | Dopełniacz बहुवचन |
|---|---|---|
| człowiek | ludzie | ludzi |
| dziecko | dzieci | dzieci |
| przyjaciel | przyjaciele | przyjaciół |
| brat | bracia | braci |
| tydzień | tygodnie | tygodni |
| dzień | dni | dni |
| miesiąc | miesiące | miesięcy |
| rok | lata | lat |
Dopełniacz मा विशेषण र सर्वनाम
Dopełniacz मा विशेषणका तीनवटा मात्र अन्त्य छन्: -ego (पुरुष र नपुंसक), -ej (स्त्री) र -ych / -ich (बहुवचन)।
- Nie mam nowego telefonu. Szukam taniej kawiarni. Potrzebuję dobrych butów.
- mój → mojego, moja → mojej, moje → mojego, बहुवचन → moich
- ten → tego, ta → tej, to → tego, बहुवचन → tych
- पुरुषवाचक सर्वनाम: mnie, ciebie (cię), jego (go, niego), jej (niej), nas, was, ich (nich)। पूर्वसर्गपछि n- भएका रूप प्रयोग हुन्छन्: u niego, dla niej, bez nich।
Dopełniacz सँग पूर्वसर्ग
सबभन्दा बढी पोलिस पूर्वसर्ग dopełniacz सँग जोडिन्छन्। तालिकाका पूर्वसर्ग दैनिक कुराकानीमा सबभन्दा सामान्य छन्।
| पूर्वसर्ग | अर्थ | उदाहरण |
|---|---|---|
| do | दिशा, लक्ष्य | Idę do lekarza. Jadę do Polski. |
| od | सुरुवात, पठाउने व्यक्ति | Pracuję od poniedziałku. To list od mamy. |
| z / ze | कहाँबाट, केबाट | Jestem z Ukrainy. Wracam z pracy. Stół z drewna. |
| bez | अभाव | Kawa bez cukru. |
| dla | पाउने व्यक्ति, उद्देश्य | Prezent dla syna. Kurs dla dorosłych. |
| u | कसैकहाँ (ठाउँ) | Jestem u lekarza. Mieszkam u siostry. |
| obok, koło, blisko | नजिकै | Apteka jest obok banku. |
| podczas, w czasie | बेला, क्रममा | Nie rozmawiaj podczas egzaminu. |
| według, zamiast, oprócz | अनुसार, सट्टा, बाहेक | Zamiast kawy piję herbatę. |
Dopełniacz सँग हुने सबैभन्दा सामान्य गल्ती
- „Nie mam samochód” – सही nie mam samochodu।
- „Nie pomagam brata” – सही nie pomagam bratu: निषेधले celownik बदल्दैन।
- „Idę do sklep”, „do sklepa” – सही do sklepu।
- „Jestem z Ukraina” – सही jestem z Ukrainy।
- „Szukam pracę” – सही szukam pracy; szukać सधैं dopełniacz सँग जोडिन्छ।
- „Dużo ludziów”, „pięć książki” – सही dużo ludzi, pięć książek।
निषेधपछिको dopełniacz परीक्षामा व्याकरणका प्रश्नमा बारम्बार आउँछ – B1 मा त्यस्ता प्रश्न कस्ता हुन्छन्, हेर्नुहोस्।
आफैँ जाँच्नुहोस्
कोष्ठकमा दिइएको शब्द dopełniacz मा लेख्नुहोस्।
- Nie piję ______ (mleko).
- Idę do ______ (apteka).
- Na stole jest butelka ______ (woda).
- Szukam ______ (nowe mieszkanie).
- W pracy mamy dużo ______ (problem – बहुवचन).
- Na kursie jest dziesięć ______ (osoba).
- Zostanę u ______ (przyjaciel) do niedzieli.
- Nie znam tego ______ (pan).
उत्तर
- mleka
- apteki
- wody
- nowego mieszkania
- problemów
- osób
- przyjaciela
- pana
Dopełniacz तपाईंलाई biernik सँग अलमल हुन्छ? व्यक्तिगत कक्षा मा हामी दुवै कारकको अभ्यास कुराकानीमा, तपाईंकै वाक्यमा गर्छौं। पहिलो कदम परीक्षण पाठ हो, जहाँ शिक्षकले गल्ती कहाँ देखिन्छन् भनेर जाँच्नुहुन्छ।
धेरै सोधिने प्रश्नहरू
किन „nie mam czasu” भनिन्छ, „nie mam czas” होइन?
किनकि निषेधपछि „mieć” क्रियालाई dopełniacz चाहिन्छ। Czas को dopełniacz रूप „czasu” हो, त्यसैले सही यस्तो हुन्छ: „Mam czas”, तर „Nie mam czasu”।
पुरुषलिङ्गी नामको dopełniacz -a हो कि -u, कसरी जाँच्ने?
सबभन्दा भरपर्दो तरिका शब्दकोश हो – आधार रूपपछि dopełniacz को रूप दिइएको हुन्छ, जस्तै „dom, -u”, „klucz, -a”। नयाँ शब्दहरू सुरुदेखि नै यो रूपसँगै सिक्नु उत्तम हो।
के „chcieć” पछि dopełniacz प्रयोग गर्छौं?
सामान्यतया „chcieć” पछि biernik आउँछ: „Chcę kawę”। केही मात्राको कुरा हुँदा dopełniacz प्रयोग हुन्छ: „Chcesz herbaty?” – दुवै रूप सही छन् र प्रायः सुनिन्छन्।
„dzieci” किन mianownik र dopełniacz मा उस्तै देखिन्छ?
यो अनियमित रूप हो: dziecko – dzieci – (nie ma) dzieci। „dni” र „ludzie – ludzi” पनि यस्तै व्यवहार गर्छन्, जसमा एउटा अक्षरको मात्र फरक हुन्छ।
शिक्षकसँग 50 मिनेट: स्तरको जाँच र तपाईंको लक्ष्यअनुसार मिलाइएको अध्ययन योजना।