Miejscownik – მეექვსე ბრუნვა (o kim? o czym?)
Miejscownik (ადგილისა და თემის ბრუნვა; ქართულში ცალკე ბრუნვა არ ჰქვია) პასუხობს კითხვებს o kim? o czym? (ვისზე? რაზე?) და gdzie? (სად?) და ერთადერთი ბრუნვაა, რომელიც ყოველთვის წინდებულთან გამოიყენება: w, na, o, przy, po. მასში ვამბობთ, სად ვართ (w domu, w Polsce, na poczcie), რაზე ვლაპარაკობთ ან ვფიქრობთ (o pracy, o tobie) და როდის ხდება რამე (w maju, po obiedzie). ყველაზე ხშირი დაბოლოებებია -e (ხშირად თანხმოვნის ცვლილებით) და -u, მდედრობით სქესში კი ასევე -i და -y; მრავლობით რიცხვში თითქმის ყოველთვის -ach. საცდელ გაკვეთილზე შევამოწმებთ, ირჩევთ თუ არა უკვე „w“-სა და „na“-ს უყოყმანოდ.
როდის ვიყენებთ miejscownik-ს
Miejscownik-ს სამი ძირითადი გამოყენება აქვს: ადგილი, თემა და დრო. ყველა მათგანს წინდებული სჭირდება – წინდებულის გარეშე miejscownik-ს არ იყენებენ. ბრუნვების სრულ შეჯამებას ნახავთ ბრუნვების ცხრილში.
- ადგილი – gdzie? (სად?) Mieszkam w Krakowie. Pracuję w sklepie. Czekam na przystanku. Siedzę przy oknie.
- თემა – o kim? o czym? (ვისზე? რაზე?) Rozmawiamy o pracy. Myślę o rodzinie. Marzę o własnym mieszkaniu. Czytam artykuł o Polsce.
- დრო – kiedy? (როდის?) w styczniu, w zeszłym tygodniu, w przyszłym roku, po pracy, po lekcji, o piątej.
- მოძრაობა რომელიმე სივრცეში – po: Spacerujemy po parku. Jeżdżę po mieście rowerem.
„W“ თუ „na“? ყველაზე მნიშვნელოვანი განსხვავება
„W“-ს ვიყენებთ ჩვეულებრივ დახურული ადგილებისთვის, შენობებისთვის, ქალაქებისა და ქვეყნების უმეტესობისთვის, „na“-ს კი – ღია ადგილებისთვის, მოვლენებისთვის, ზოგი დაწესებულებისა და ზოგი ქვეყნისთვის. ბევრი შესიტყვება უბრალოდ დასამახსოვრებელია.
| w + miejscownik | na + miejscownik |
|---|---|
| w domu, w mieszkaniu, w kuchni | na balkonie, na podwórku, na ulicy |
| w sklepie, w banku, w szpitalu, w urzędzie | na poczcie, na dworcu, na lotnisku, na stacji |
| w szkole, w pracy, w firmie, w fabryce | na uniwersytecie, na lekcji, na kursie, na zebraniu |
| w Polsce, w Gruzji, w Indiach, w Hiszpanii | na Węgrzech, na Litwie, na Słowacji |
| w Warszawie, w mieście, w centrum | na wsi, na osiedlu, na Mazurach |
| w kinie, w teatrze, w restauracji | na koncercie, na meczu, na weselu |
დაიმახსოვრეთ: წინდებული კითხვაში dokąd? (საით?) ყოველთვის იგივე არ არის, რაც კითხვაში gdzie? (სად?): na poczcie → na pocztę, მაგრამ w sklepie → do sklepu. როგორ ვისაუბროთ გზასა და მიმართულებაზე, წაიკითხავთ გზამკვლევში მოძრაობის ზმნების შესახებ.
დაბოლოებები მხოლობით რიცხვში
მხოლობითი რიცხვის miejscownik-ში ორი ძირითადი დაბოლოებაა: -e (მაგარი თანხმოვნების შემდეგ, ჩვეულებრივ თანხმოვნის ცვლილებით) და -u (მამრობით და საშუალო სქესში k, g, ch-ის შემდეგ, აგრეთვე რბილი თანხმოვნებისა და c, cz, sz, rz, ż, l, j-ს შემდეგ). მდედრობით სქესს იგივე ფორმები აქვს, რაც celownik-ში.
| სქესი | დაბოლოება | მაგალითები |
|---|---|---|
| მამრობითი მაგარი თანხმოვნის შემდეგ | -e (ცვლილებით) | sklep – w sklepie, student – o studencie, samochód – w samochodzie, Kraków – w Krakowie, stół – na stole |
| მამრობითი k, g, ch-ის შემდეგ | -u | bank – w banku, pociąg – w pociągu, brzuch – o brzuchu |
| მამრობითი რბილი თანხმოვნის, c, cz, sz, rz, ż, l, j-ს შემდეგ | -u | hotel – w hotelu, pokój – w pokoju, lekarz – o lekarzu, miesiąc – w miesiącu, tydzień – w tygodniu |
| მამრობითი – გამონაკლისები | -u | dom – w domu, syn – o synu, pan – o panu |
| მდედრობითი მაგარი თანხმოვნის შემდეგ | -e (ცვლილებით) | szkoła – w szkole, Polska – w Polsce, kobieta – o kobiecie, apteka – w aptece |
| მდედრობითი რბილი თანხმოვნის, l, j-ს შემდეგ | -i | kuchnia – w kuchni, lekcja – na lekcji, ziemia – na ziemi |
| მდედრობითი c, cz, sz, rz, ż-ის შემდეგ და თანხმოვნით | -y / -i | praca – w pracy, ulica – na ulicy, noc – w nocy, miłość – o miłości |
| საშუალო მაგარი თანხმოვნის შემდეგ | -e (ცვლილებით) | miasto – w mieście, okno – w oknie, biuro – w biurze, lato – w lecie |
| საშუალო k, g, ch-ისა და რბილი თანხმოვნის შემდეგ | -u | łóżko – w łóżku, mieszkanie – w mieszkaniu, morze – w morzu, słońce – w słońcu |
| საშუალო -um-ით | უცვლელი | muzeum – w muzeum, centrum – w centrum |
თანხმოვნებისა და ხმოვნების ცვლილებები -e-ს წინ
- t → ci: student – o studencie, kobieta – o kobiecie
- d → dzi: samochód – w samochodzie, ogród – w ogrodzie, woda – w wodzie
- r → rz: biuro – w biurze, teatr – w teatrze, Piotr – o Piotrze
- ł → l: stół – na stole, szkoła – w szkole
- st → ści: miasto – w mieście, list – w liście
- s → si, z → zi, n → ni, w → wi, m → mi: las – w lesie, wóz – na wozie, telefon – o telefonie, Kraków – w Krakowie, film – w filmie
- ó → o და a → e: stół – na stole, las – w lesie, miasto – w mieście
დაბოლოებები მრავლობით რიცხვში
მრავლობით რიცხვში ყველა არსებით სახელს აქვს დაბოლოება -ach: w domach, w sklepach, o kobietach, w miastach, o dzieciach, o ludziach.
გამონაკლისებია რამდენიმე ქვეყნის სახელი, რომლებსაც მხოლოდ მრავლობითი რიცხვი აქვთ: Niemcy – w Niemczech, Węgry – na Węgrzech, Włochy – we Włoszech.
ზედსართავები და ნაცვალსახელები miejscownik-ში
| მამრობითი და საშუალო | მდედრობითი | მრავლობითი რიცხვი | |
|---|---|---|---|
| ზედსართავი | nowym | nowej | nowych |
| mój | moim | mojej | moich |
| ten | tym | tej | tych |
| მაგალითი | w moim nowym mieszkaniu | w tej dużej firmie | o naszych planach |
პირად ნაცვალსახელებს miejscownik-ში მხოლოდ გრძელი ფორმები აქვთ, რადგან ყოველთვის წინდებულის შემდეგ დგანან: o mnie, o tobie, o nim, o niej, o nas, o was, o nich. mnie-ს წინ „w“-ს ნაცვლად ვამბობთ we: Masz we mnie przyjaciela.
წინდებულები miejscownik-თან
| წინდებული | მნიშვნელობა | მაგალითი |
|---|---|---|
| w / we | შიგნით, რაიმე დროს | w biurze, we Wrocławiu, w lipcu |
| na | ზედაპირზე, ღია ადგილას | na stole, na parkingu, na spotkaniu |
| o | თემა; საათი | o wakacjach, o siódmej |
| przy | ახლოს, გვერდით; რაიმეს დროს | przy biurku, przy kawie, przy pracy |
| po | რაიმეს შემდეგ (დრო); რაიმე სივრცეში | po śniadaniu, po mieście |
„O“ ორ ბრუნვასთან: mówić, myśleć, marzyć o + miejscownik (o pracy), მაგრამ prosić, pytać, dbać o + biernik (o pracę). Rozmawiamy o pracy სხვაა, ვიდრე staram się o pracę.
წინადადებების მაგალითები
Od roku mieszkam w Polsce, w małym mieście na Pomorzu.
Pracuję w magazynie, a mój brat w fabryce.
Spotkajmy się po pracy w kawiarni przy dworcu.
Na lekcji rozmawialiśmy o polskich świętach.
W przyszłym tygodniu jestem na urlopie.
Dokumenty leżą w szufladzie w biurku.
Często myślę o moich rodzicach.
ხშირი შეცდომები miejscownik-ში
- „Mieszkam w Warszawa“, „jestem w dom“ – სწორია w Warszawie, w domu.
- „W poczcie“, „w dworcu“ – სწორია na poczcie, na dworcu.
- „W Niemcach“, „w Węgrach“ – სწორია w Niemczech, na Węgrzech.
- „Myślę o ty“, „mówimy o on“ – სწორია o tobie, o nim.
- „Rozmawiamy o pracę“ – სწორია o pracy; „rozmawiać o“-ს შემდეგ miejscownik დგას.
- „W banke“, „w pociągie“ – დაიმახსოვრეთ -u k, g-ს შემდეგ: w pociągu, w banku.
Miejscownik თითქმის ყოველ საუბარში ჩნდება, როცა საკუთარ თავზე ვლაპარაკობთ – ამიტომ ღირს მისი საუბარში გავარჯიშება. ინდივიდუალურ გაკვეთილებზე ლექტორი დაბოლოებებს მიმდინარეობისას ასწორებს, თქვენი ცხოვრების შესახებ წინადადებებში. დაიწყეთ საცდელი გაკვეთილით – ნახავთ, როგორ გამოიყურება ეს პრაქტიკაში.
სავარჯიშო: სად და რაზე?
ჩაწერეთ ფრჩხილებში მოცემული სიტყვა miejscownik-ში.
- Moja siostra pracuje w ______ (szpital).
- Kupiłem znaczki na ______ (poczta).
- Rozmawiamy o ______ (nowy projekt).
- Zostawiłam telefon w ______ (samochód).
- Dzieci bawią się na ______ (podwórko).
- Byliśmy na wakacjach we ______ (Włochy).
- Spotkamy się po ______ (lekcja).
- Klucze są na ______ (stół).
პასუხები
- szpitalu
- poczcie
- nowym projekcie
- samochodzie
- podwórku
- Włoszech
- lekcji
- stole
ხშირად დასმული კითხვები
შეიძლება miejscownik წინდებულის გარეშე იდგეს?
არა. ეს ერთადერთი პოლონური ბრუნვაა, რომელიც ყოველთვის წინდებულთან გამოიყენება: w, na, o, przy ან po. ამიტომ ბრუნების ცხრილებში კითხვებს ფორმა „o kim? o czym?“ აქვს.
საიდან ვიცი, „w“ ვთქვა თუ „na“?
გვეხმარება წესი: „w“ – შენობებისა და დახურული სივრცეებისთვის, „na“ – ღია ადგილებისა და მოვლენებისთვის. გამონაკლისი კი საკმაოდ ბევრია (na poczcie, na uniwersytecie), ამიტომ საუკეთესოა მთელი შესიტყვებების სწავლა.
რატომ „w Krakowie“, მაგრამ „w Gdańsku“?
ეს სახელები ბრუნების სხვადასხვა ნიმუშს მიეკუთვნება. k, g, ch-ზე დამთავრებულ მამრობითი სქესის არსებით სახელებს ჩვეულებრივ აქვთ -u (w Gdańsku, w banku, w pociągu), ბევრ სხვას კი – -e თანხმოვნის ცვლილებით (w Krakowie). ამ წესს გამონაკლისებიც აქვს (we Wrocławiu), ამიტომ დასახლებების სახელები ღირს ფორმასთან „w …“ ერთად დაიმახსოვროთ.
miejscownik და celownik ერთი და იგივე ფორმაა?
მდედრობით სქესში მხოლობით რიცხვში – დიახ: mamie, w szkole – szkole, w pracy – pracy. მამრობით და საშუალო სქესში ფორმები სხვადასხვაა: studentowi (celownik), o studencie (miejscownik).
50 წუთი მასწავლებელთან: დონის დიაგნოსტიკა და თქვენს მიზანზე მორგებული სასწავლო გეგმა.
ასევე იხილეთ
- ბრუნვებიშვიდივე ბრუნვა ერთ ადგილას: კითხვები, დაბოლოებები, წინდებულები და მაგალითები.წაკითხვა →
- გრამატიკარა გრამატიკას მოითხოვს B1, რომელი თემები ქმნის ყველაზე მეტ სირთულეს და მოკლე სავარჯიშო პასუხებით.წაკითხვა →
- გაკვეთილები 1:1თქვენ და მასწავლებელი: ტემპი, თემები და განრიგი თქვენზე მორგებული, A1-დან C2-მდე.99 PLN-დან / გაკვეთილიწაკითხვა →