B1 एग्ज़ाम का नमूना पत्र – छात्र का पाठ विश्लेषण के साथ
इस पेज पर हम B1 स्तर का एक नमूना औपचारिक ई-मेल दिखाते हैं – हमारे अपने कार्य के आधार पर – उस रूप में, जैसा कोई छात्र परीक्षा से पहले लिख सकता है, साथ में मूल्यांकन के चार क्षेत्रों के अनुसार विश्लेषण: कार्य का पालन, संगति, दायरा और भाषा की शुद्धता। पाठ समझ में आता है, लेकिन निर्देश का एक बिंदु छोड़ देता है, औपचारिक और अनौपचारिक शैली मिला देता है और कारकों, aspekt और लिखावट में उसकी कई गलतियाँ हैं। अंत में आपको सीखने के लिए सुधारा हुआ रूप मिलेगा। अपना पाठ आप मॉक एग्ज़ाम में शिक्षक से जँचवा सकते हैं।
कार्य
कार्य Pol-Langua की संपादकीय टीम ने B1 स्तर की ज़रूरतों के कथन-प्रकारों के अनुसार तैयार किया है – यह राज्य आयोग के परीक्षा-पत्र का निर्देश नहीं है। लिखने के सामान्य नियम B1 एग्ज़ाम में लेखन की गाइड में मिलेंगे, और पूरी परीक्षा का ब्योरा – B1 एग्ज़ाम की गाइड में।
Polecenie: Wynajmujesz mieszkanie. Od tygodnia nie działa w nim pralka. Napisz e-mail do właściciela mieszkania, pana Nowaka. W e-mailu: (कार्य: आप एक फ़्लैट किराये पर लेते हैं। उसमें एक हफ़्ते से वॉशिंग मशीन काम नहीं कर रही। फ़्लैट के मालिक, श्री Nowak को ई-मेल लिखें। ई-मेल में:)
- opisz, co się dzieje z pralką; (बताएँ कि वॉशिंग मशीन में क्या हो रहा है;)
- napisz, od kiedy jest problem i co już zrobiłeś / zrobiłaś; (बताएँ कि समस्या कब से है और आप पहले क्या कर चुके हैं;)
- zaproponuj termin wizyty fachowca; (मिस्त्री के आने के लिए कोई समय सुझाएँ;)
- poproś o odpowiedź i napisz, jak można się z Tobą skontaktować. (जवाब माँगें और बताएँ कि आपसे कैसे संपर्क किया जा सकता है।)
छात्र का पाठ
नीचे का पाठ हमने B1 के क़रीब के स्तर के छात्रों की आम रचनाओं के नमूने पर लिखा है – उन गलतियों के साथ, जो पढ़ाने के अनुभव में सबसे ज़्यादा दोहराई जाती हैं।
Dzień dobry Pan Nowak,
Piszę do pana bo mam problem z pralka w mieszkaniu. Pralka nie działa od tygodnia. Kiedy ja włączam pralkę, ona robi bardzo duży hałas i potem stop. Potem jest woda na podłoga w łazience.
Ja próbowałem zrobić coś sam, ja wyczyściłem filtr, ale to nie pomógł. To jest duży problem, bo my mamy małe dziecko i dużo prania. Teraz ja muszę chodzić do pralni na inna ulica i to kosztuje dużo pieniądze.
Czy może pan przysyłać fachowca? Ja jestem w domu w poniedziałek i w środę po 17.
Cześć,
Andrij
मानदंडों के अनुसार विश्लेषण
हम पाठ को शब्दों में, चार क्षेत्रों में परखते हैं, जिन पर लिखित कथन के मूल्यांकन में ध्यान दिया जाता है। हम अंक नहीं देते – आधिकारिक अंक परीक्षा आयोग राज्य आयोग के मानदंडों के अनुसार देता है।
| क्षेत्र | क्या अच्छा है | क्या मूल्यांकन घटाता है |
|---|---|---|
| कार्य का पालन | समस्या का वर्णन, अवधि, मरम्मत की कोशिश, समय का सुझाव | जवाब माँगने और संपर्क की जानकारी का अभाव (बिंदु 4); समय अस्पष्ट – पता नहीं कौन-सा सोमवार; अभिवादन और विदाई औपचारिक ई-मेल से मेल नहीं खाते |
| संगति | पैराग्राफ़ में तर्कसंगत बँटवारा: समस्या – मरम्मत की कोशिश – अनुरोध | दो बार potem एक-दूसरे के पास, अधूरा वाक्य i potem stop, पैराग्राफ़ों के बीच जोड़ने वाले वाक्यांशों की कमी |
| भाषा का दायरा | सटीक शब्द filtr, fachowiec, pralnia | सीमित शब्द-भंडार और दोहराव (problem, pralka, ja); सिर्फ़ bo और i वाले सरल वाक्य |
| शुद्धता | सही भूतकाल (próbowałem, wyczyściłem) और ज़्यादातर वाक्यों का क्रम | करण, अधिकरण और संबंध कारक में, लिंग और aspekt में गलतियाँ; bo से पहले अल्पविराम का अभाव; Pan रूप में छोटा अक्षर |
निष्कर्ष: यह B1 स्तर से ठीक पहले के छात्र का आम पाठ है। मकान-मालिक समझ जाएगा कि क्या हुआ है और उससे क्या अपेक्षा है – संवाद सफल रहा। फिर भी सबसे ज़्यादा नुकसान निर्देश के छूटे बिंदु और असंगत शैली से होता है, और व्याकरण की गलतियाँ दूसरे नंबर पर आती हैं। इनमें से हर समस्या नीचे बताई गई ठोस आदत से दूर हो सकती है।
गलतियाँ और सुधार
नीचे छात्र के पाठ की हर गलती, सही रूप और एक छोटा नियम है। ध्यान दें कि ज़्यादातर गलतियाँ कारकों के अंत की हैं – शुद्धता के अंक खोने का यह सबसे आम कारण है।
| छात्र का पाठ | सही रूप | क्यों |
|---|---|---|
| Dzień dobry Pan Nowak, | Szanowny Panie, | किसी को संबोधित करते समय संबोधन कारक इस्तेमाल होता है (Panie, Pan नहीं); औपचारिक ई-मेल में संबोधन में उपनाम नहीं जोड़ते |
| Piszę do pana bo… | Piszę do Pana, ponieważ… | आदर का रूप बड़े अक्षर से; bo / ponieważ से पहले अल्पविराम; ponieważ ज़्यादा आधिकारिक लगता है |
| problem z pralka | problem z pralką | “किसी चीज़ के साथ” के अर्थ वाला z करण कारक माँगता है |
| ona robi bardzo duży hałas i potem stop | bardzo głośno hałasuje, a potem się wyłącza | stop क्रिया नहीं है; वाक्य को पोलिश क्रिया से पूरा करना होता है |
| woda na podłoga | woda na podłodze | na + जगह = अधिकरण कारक; g : dz का बदलाव |
| to nie pomógł | to nie pomogło | to नपुंसक लिंग है, इसलिए क्रिया भी वैसी होती है |
| Ja próbowałem…, ja wyczyściłem… | Próbowałem…, wyczyściłem… | क्रिया का अंत पहले ही व्यक्ति दिखा देता है; ja दोहराना अस्वाभाविक लगता है |
| do pralni na inna ulica | do pralni na innej ulicy | pralnia कहाँ है? – अधिकरण कारक |
| kosztuje dużo pieniądze | kosztuje dużo pieniędzy | dużo, mało, trochę के बाद – संबंध कारक |
| Czy może pan przysyłać fachowca? | Czy mógłby Pan przysłać fachowca? | एक बार का आना = पूर्ण रूप (aspekt dokonany); संभावनार्थ भाव ज़्यादा विनम्र है |
| w poniedziałek i w środę po 17 | w poniedziałki i środy po godzinie 17.00 | सटीक समय और समय का पूरा लेखन |
| Cześć, Andrij | Z poważaniem + नाम और उपनाम | Cześć अनौपचारिक है; Z poważaniem के बाद अल्पविराम नहीं लगाते |
सुधरा हुआ रूप
नीचे का रूप निर्देश के चारों बिंदु पूरे करता है, औपचारिक शैली बनाए रखता है और B1 स्तर की ठेठ संरचनाएँ इस्तेमाल करता है: संभावनार्थ भाव, जटिल वाक्य और जोड़ने वाले वाक्यांश। यह “C1 का आदर्श पाठ” नहीं है – यह वह नमूना है, जिसे B1 का छात्र खुद लिख सकता है।
Szanowny Panie,
piszę w sprawie pralki w mieszkaniu przy ulicy Słonecznej, które od Pana wynajmuję. Od tygodnia pralka nie działa prawidłowo: po włączeniu bardzo głośno hałasuje, a po kilku minutach się wyłącza. Na podłodze w łazience zostaje wtedy woda.
Próbowałem rozwiązać problem samodzielnie – wyczyściłem filtr i sprawdziłem wąż odpływowy, ale to nie pomogło. Sytuacja jest dla nas dość uciążliwa, ponieważ mamy małe dziecko i dużo prania. Obecnie korzystamy z pralni samoobsługowej na sąsiedniej ulicy, co zajmuje sporo czasu i dużo kosztuje.
Czy mógłby Pan przysłać fachowca? Jestem w domu w poniedziałki i środy po godzinie 17.00, a w soboty przez cały dzień. Jeśli żaden z tych terminów Panu nie odpowiada, chętnie dostosuję się do innego.
Bardzo proszę o odpowiedź e-mailem albo SMS-em na numer, który ma Pan w umowie najmu.
Z poważaniem
Andrij Kowalenko
सुधरे हुए रूप में क्या बदला
सुधरा हुआ रूप इसलिए बेहतर नहीं है कि वह लंबा है, बल्कि इसलिए कि मूल्यांकन के हर क्षेत्र में कुछ ठोस चीज़ें बदली हैं।
- कार्य का पालन: बिंदु 4 जोड़ा गया (जवाब का अनुरोध और संपर्क का तरीका), सटीक समय, संबोधन से हस्ताक्षर तक एक-सी औपचारिक शैली।
- संगति: जोड़ने वाले वाक्यांश (wtedy, ale, ponieważ, co, jeśli), समस्या के वर्णन की घोषणा करने वाला कोलन, एक पैराग्राफ़ में एक विषय।
- दायरा: विषय से जुड़े शब्द (wąż odpływowy, pralnia samoobsługowa, umowa najmu) और दोहराव की जगह पर्यायवाची (problem → sytuacja, uciążliwa)।
- शुद्धता: कारकों के अंत, अनुरोध में पूर्ण रूप, Pan में बड़ा अक्षर, ponieważ और które से पहले अल्पविराम।
परीक्षा के लिए आदत: पाठ सौंपने से पहले निर्देश एक बार और पढ़ें और अपने पाठ में हर बिंदु पर निशान लगाएँ। निर्देश के पालन के अंक न खोने का यह सबसे तेज़ तरीका है।
इस नमूने का इस्तेमाल कैसे करें
आपको सबसे ज़्यादा फ़ायदा तब होगा, जब आप पहले निर्देश के अनुसार खुद ई-मेल लिखें, और उसके बाद ही उसकी तुलना विश्लेषण से करें। अपना पाठ उसी क्रम में जाँचें: निर्देश के बिंदु, शैली, जोड़ने वाले शब्द, अंत। घर और अनुबंध से जुड़ा शब्द-भंडार आपको गाइड पोलिश में फ़्लैट किराये पर लेना में मिलेगा, और पत्रों के और नमूने – औपचारिक पत्र की गाइड में।
अपनी गलतियाँ आम तौर पर नहीं दिखतीं – इसलिए अच्छा है कि आपका पाठ टीचर जाँचे। ऐसा मूल्यांकन इन्हीं क्षेत्रों के अनुसार आपको मॉक एग्ज़ाम और लिखने के कोर्स में मिलता है। अगर पता नहीं कि कहाँ से शुरू करें, तो स्तर की जाँच वाला ट्रायल पाठ बुक करें।
अक्सर पूछे जाने वाले सवाल
“Dzień dobry Pan Nowak” गलत क्यों है?
किसी को संबोधित करते समय संबोधन कारक इस्तेमाल होता है: Panie, Pan नहीं। औपचारिक ई-मेल में उपनाम भी नहीं जोड़ते – Szanowny Panie, या तटस्थ Dzień dobry, काफ़ी है।
B1 एग्ज़ाम में पत्र कितना लंबा होना चाहिए?
लंबाई हमेशा परीक्षा-पत्र का निर्देश बताता है। हमारा सुधरा हुआ रूप विषय-वस्तु और शैली का नमूना है, लंबाई का मानक नहीं – परीक्षा में पाठ को निर्देश की सीमा के अनुसार ढालें।
क्या गलतियों से बचने के लिए पत्र में सिर्फ़ सरल वाक्य लिख सकता हूँ?
सरल वाक्य सुरक्षित हैं, लेकिन सिर्फ़ उन्हीं से बना पाठ भाषा के दायरे में कमज़ोर पड़ता है। कुछ जटिल वाक्य जोड़ें, उन योजकों के साथ जिन्हें आप अच्छी तरह जानते हैं, जैसे ponieważ, jeśli, który।
स्रोत
- Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 14 lutego 2025 r. w sprawie egzaminów z języka polskiego jako obcego (विज्ञान और उच्च शिक्षा मंत्री का विदेशी भाषा के रूप में पोलिश की परीक्षाओं पर विनियम), Dz.U. 2025 poz. 217 – § 8 बिंदु 4, परिशिष्ट 1 (B1 स्तर, लिखना – कथन के प्रकार, वर्तनी और विराम-चिह्न)
पूरा B1 एग्ज़ाम ऑनलाइन। शिक्षक आपके लिखने और बोलने को स्टेट कमीशन के मानदंडों के अनुसार जाँचते हैं, और आपको सुझावों वाली रिपोर्ट मिलती है।
यह भी देखें
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