പൂജ്യത്തിൽ നിന്ന് 12 ആഴ്ചത്തെ പോളിഷ് പഠന പദ്ധതി
ആഴ്ചയിൽ ഏകദേശം 5 മണിക്കൂർ പഠനം (ടീച്ചറോടൊപ്പം രണ്ട് ക്ലാസുകളും ചെറിയ ദൈനംദിന സ്വന്തം പരിശീലനവും) എന്ന കണക്കിൽ, ഈ പദ്ധതി ആദ്യ ക്ലാസിൽ നിന്ന് 12 ആഴ്ച കൊണ്ട് A1 ലെവലിന്റെ ഉറച്ച അടിസ്ഥാനങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഓരോ ആഴ്ചയ്ക്കും ജീവിതത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു സാഹചര്യം, ഒരു വ്യാകരണ വിഷയം, അതിന് ശേഷം നിങ്ങൾ പറയുന്ന വാക്യങ്ങൾ എന്നിവയുണ്ട്. ആദ്യ ആഴ്ചകൾ മുതൽ തന്നെ ലളിതമായ കാര്യങ്ങൾ പോളിഷിൽ ചെയ്യാൻ കഴിയുംവിധമാണ് ക്രമം: സ്വയം പരിചയപ്പെടുത്തുക, സാധനങ്ങൾ വാങ്ങുക, ഒരു സമയത്തേക്ക് അപ്പോയിന്റ്മെന്റ് എടുക്കുക. ഏത് ആഴ്ചയിൽ നിന്ന് തുടങ്ങണമെന്ന് ട്രയൽ ക്ലാസിൽ ഞങ്ങൾ പരിശോധിക്കും.
ഈ പദ്ധതി നിങ്ങൾക്കുള്ളതാണോ?
പൂജ്യത്തിൽ നിന്ന് തുടങ്ങുന്ന അല്ലെങ്കിൽ ഏതാനും ഒറ്റപ്പെട്ട വാക്കുകൾ മാത്രം അറിയുന്ന ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിക്കാണ് പദ്ധതി. ഈ പഠനതാളം എന്തുകൊണ്ട് ഫലം നൽകുന്നു എന്ന് പോളിഷ് ഫലപ്രദമായി എങ്ങനെ പഠിക്കാം എന്ന വഴികാട്ടിയിൽ വിശദീകരിക്കുന്നു.
- സമയം: ആഴ്ചയിൽ ഏകദേശം 5 മണിക്കൂർ – 50 മിനിറ്റ് വീതമുള്ള രണ്ട് ക്ലാസുകളും ദിവസവും സ്വന്തമായി 20–30 മിനിറ്റും.
- നിങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത്: ഒരു നോട്ട്ബുക്ക് അല്ലെങ്കിൽ ഫ്ലാഷ് കാർഡ് ആപ്പ്, ദിവസവും ഉച്ചത്തിൽ സംസാരിക്കാൻ കുറച്ച് മിനിറ്റ്.
- നിങ്ങൾ ഉക്രെയ്നിയൻ, റഷ്യൻ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു സ്ലാവിക് ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നെങ്കിൽ: ആദ്യ ആഴ്ചകൾ വേഗത്തിൽ പോകും – അവ ജോടികളായി ചേർത്ത് പഠിക്കാം.
തുടങ്ങുംമുമ്പ് ഒരു വൈകുന്നേരം അക്ഷരമാലയ്ക്കും ഉച്ചാരണത്തിനും മാറ്റിവയ്ക്കുക. ഇത് തുടർന്നുള്ള ഓരോ ആഴ്ചയും ചുരുക്കും.
ആഴ്ച ആഴ്ചയായുള്ള പദ്ധതി
ഓരോ ആഴ്ചയും മുൻ ആഴ്ചയെ ആശ്രയിക്കുന്നു – വിഷയം എളുപ്പമെന്ന് തോന്നിയാലും ഘട്ടങ്ങൾ ചാടിക്കടക്കരുത്. അവസാന കോളം, ആഴ്ചയുടെ അവസാനം കുറിപ്പുകളിലേക്ക് നോക്കാതെ നിങ്ങൾക്ക് പറയാൻ കഴിയേണ്ട വാക്യങ്ങളാണ്.
| ആഴ്ച | സാഹചര്യം | വ്യാകരണം | ആഴ്ചയുടെ അവസാനം നിങ്ങൾ പറയുന്നത് |
|---|---|---|---|
| 1 | അഭിവാദ്യം, സ്വയം പരിചയപ്പെടുത്തൽ | അക്ഷരമാല, ഉച്ചാരണം, ക്രിയ być | Dzień dobry, mam na imię Ana. Jestem z Kolumbii. |
| 2 | പ്രായം, കുടുംബം, 0–100 വരെയുള്ള സംഖ്യകൾ | ക്രിയ mieć, നാമങ്ങളുടെ ലിംഗം: ten, ta, to | Mam trzydzieści lat. Mam męża i syna. |
| 3 | ദൈനംദിന പ്രവൃത്തികൾ | വർത്തമാനകാലം: czytam, robię, piszę | Rano pracuję, a wieczorem czytam i gotuję. |
| 4 | കഫേ, ഭക്ഷണം | ഏകവചനത്തിലെ ദ്വിതീയ വിഭക്തി | Poproszę kawę i kanapkę. Lubię herbatę z cytryną. |
| 5 | ഷോപ്പിംഗ്, വിലകൾ | അളവിന് ശേഷവും nie ന് ശേഷവുമുള്ള ഷഷ്ഠി വിഭക്തി | Poproszę kilogram jabłek i dwie bułki. Nie mam gotówki. |
| 6 | സമയങ്ങൾ, ആഴ്ചയിലെ ദിവസങ്ങൾ, ദിവസത്തിന്റെ ക്രമം | ക്രമസംഖ്യകൾ, o której? | Pracuję od poniedziałku do piątku, od ósmej do szesnastej. |
| 7 | വീട്, പരിസരം, വഴി ചോദിക്കൽ | സപ്തമി വിഭക്തി: w, na | Mieszkam w małym mieszkaniu na drugim piętrze. Gdzie jest apteka? |
| 8 | ഇന്നലെ എന്ത് സംഭവിച്ചു | ഭൂതകാലം | Wczoraj byłem w sklepie i kupiłem chleb. / Byłam… kupiłam… |
| 9 | ജോലി, തൊഴിലുകൾ, ആളുകൾ | തൃതീയ വിഭക്തി: być kim?, z kim? | Jestem kierowcą. Mieszkam z żoną i z synem. |
| 10 | പദ്ധതികൾ, യാത്രാമാർഗ്ഗം | ഭാവികാലം, iść / jechać | Jutro idę do lekarza, a w sobotę jadę autobusem do rodziny. |
| 11 | ആരോഗ്യം, ഫാർമസി, അഭ്യർത്ഥനകൾ | boli mnie, proszę + bezokolicznik | Boli mnie głowa. Proszę mówić wolniej. |
| 12 | ആവർത്തനവും പരിശോധനാ സംഭാഷണവും | എല്ലാ രൂപങ്ങളുടെയും ആവർത്തനം | നിങ്ങളെക്കുറിച്ചും ജോലിയെക്കുറിച്ചും പദ്ധതികളെക്കുറിച്ചുമുള്ള ചെറിയ സംഭാഷണം – 5–10 മിനിറ്റ് |
ഒരു ആഴ്ച എങ്ങനെയിരിക്കും
12 ആഴ്ചകളിൽ ഓരോന്നിനും ഒരേ താളമാണ്, അതുകൊണ്ട് പഠനം ഒരു ശീലമായി മാറുന്നു. ആഴ്ച 5 (ഷോപ്പിംഗ്) ഉദാഹരണമായി:
| ദിവസം | നിങ്ങൾ ചെയ്യുന്നത് |
|---|---|
| ക്ലാസ് 1 | പുതിയ വാക്കുകൾ (ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ, പാക്കേജുകൾ), kilogram, butelka, dużo, mało എന്നിവയ്ക്ക് ശേഷമുള്ള ഷഷ്ഠി വിഭക്തി |
| ദിവസം 2 | ഫ്ലാഷ് കാർഡുകൾ: chleb – chleba, woda – wody, jabłko – jabłek |
| ദിവസം 3 | പോളിഷിൽ ഒരു ഷോപ്പിംഗ് ലിസ്റ്റ് – അളവുകളോടെ 10 ഇനങ്ങൾ |
| ക്ലാസ് 2 | കടയിലെ രംഗാഭിനയം, നിഷേധം: Nie mam torby. Nie ma mleka. |
| ദിവസം 5 | യഥാർത്ഥ ഷോപ്പിംഗ് – കൗണ്ടറിൽ പോളിഷിൽ എന്തെങ്കിലും ആവശ്യപ്പെടുക |
| ദിവസം 6–7 | ആഴ്ചയുടെ ആവർത്തനവും ഷോപ്പിംഗിനെക്കുറിച്ചുള്ള 1 മിനിറ്റ് പ്രസ്താവനയുടെ റെക്കോർഡിംഗും |
തുടർന്നുള്ള ഘട്ടങ്ങളിൽ എന്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കണം
പദ്ധതിയിലെ ഒരേ മൂന്ന് സ്ഥലങ്ങളിലാണ് മിക്കവരും നിൽക്കുന്നത്. അവയെക്കുറിച്ച് നേരത്തേ അറിഞ്ഞാൽ കടന്നുപോകാൻ എളുപ്പമാണ്.
- ആഴ്ച 4–5: ദ്വിതീയ വിഭക്തിയും ഷഷ്ഠി വിഭക്തിയും കലർന്നുപോകുന്നു. ഇത് സാധാരണമാണ്. ഓരോ മാതൃകാ വാക്യം ഓർമ്മിക്കുക: Mam kawę. / Nie mam kawy.
- ആഴ്ച 8: ഭൂതകാലത്തിന് സ്ത്രീകൾക്കും പുരുഷന്മാർക്കും വ്യത്യസ്ത രൂപങ്ങളുണ്ട്. നിങ്ങളുടെ രൂപം മാത്രം പഠിക്കുക (byłem / byłam), മറ്റുള്ളവ തിരിച്ചറിയാൻ പഠിക്കുക.
- ആഴ്ച 10: iść ആണോ jechać ആണോ? തുടക്കത്തിലെ ലളിതമായ നിയമം: നടന്നാൽ – idę, വാഹനത്തിലാണെങ്കിൽ – jadę.
ഒരാഴ്ച നഷ്ടമായോ? വീണ്ടും തുടങ്ങേണ്ടതില്ല, രണ്ട് വിഷയങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് പഠിച്ച് നികത്തുകയും വേണ്ട. നിങ്ങൾക്ക് ഓർമ്മയുള്ള അവസാന ആഴ്ച ആവർത്തിച്ച് സാധാരണ വേഗത്തിൽ മുന്നോട്ട് പോകുക.
ഓരോ നാല് ആഴ്ചയിലും പുരോഗതി എങ്ങനെ പരിശോധിക്കാം
ഓരോ നാല് ആഴ്ചയിലും ഒരു ചെറിയ പരിശോധന നടത്തുക – അതില്ലെങ്കിൽ ഉറയ്ക്കാത്ത വിഷയം ശ്രദ്ധിക്കാതെ പോകാൻ എളുപ്പമാണ്. പട്ടികയിലെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉച്ചത്തിൽ ഉത്തരം പറയുക; ഏതിലെങ്കിലും നിങ്ങൾ നിന്നുപോയാൽ അനുബന്ധ ആഴ്ചയിലേക്ക് മടങ്ങുക.
| ആഴ്ചയ്ക്ക് ശേഷം | ഉത്തരം പറയാൻ കഴിയുന്നുണ്ടോ എന്ന് പരിശോധിക്കുക |
|---|---|
| 4 | Jak masz na imię? Skąd jesteś? Ile masz lat? Co robisz rano? Co lubisz jeść? |
| 8 | Co kupujesz w sklepie? O której zaczynasz pracę? Gdzie mieszkasz? Co robiłeś wczoraj? |
| 12 | Kim jesteś z zawodu? Z kim mieszkasz? Co będziesz robić w weekend? Co ci dolega? |
ഒരു ചെറിയ എഴുത്ത് ടെക്സ്റ്റ് നല്ലൊരു അനുബന്ധമാണ്: 8 ആം ആഴ്ചയ്ക്ക് ശേഷം നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തെക്കുറിച്ച് 5 വാക്യങ്ങൾ എഴുതുക, 12 ആം ആഴ്ചയ്ക്ക് ശേഷം – നിങ്ങളെയും ജോലിയെയും പദ്ധതികളെയും കുറിച്ച് 8–10 വാക്യങ്ങൾ.
12 ആഴ്ചയ്ക്ക് ശേഷം നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് അറിയാം
പദ്ധതി പൂർത്തിയാക്കിയാൽ നിങ്ങൾക്ക് A1 ലെവലിന്റെ ഉറച്ച അടിസ്ഥാനങ്ങളുണ്ട് – ക്രമമായി പരിശീലിച്ച ഒരാൾക്ക് ഇത് യാഥാർത്ഥ്യമായ ലക്ഷ്യമാണ്, പക്ഷേ ഓരോരുത്തരുടെയും വേഗത വ്യത്യസ്തമാണ്. സാധാരണയായി നിങ്ങൾക്ക് ഇവ കഴിയും:
- സ്വയം പരിചയപ്പെടുത്താനും കുടുംബത്തെയും ജോലിയെയും വീടിനെയും കുറിച്ച് പറയാനും;
- സാധനങ്ങൾ വാങ്ങാനും വിലയും അളവും ചോദിക്കാനും പണം കൊടുക്കാനും;
- ഒരു പ്രത്യേക ദിവസത്തിനും സമയത്തിനും അപ്പോയിന്റ്മെന്റ് എടുക്കാനും;
- ഇന്നലെ എന്ത് സംഭവിച്ചു, നാളെ എന്ത് ചെയ്യും എന്ന് പറയാനും;
- ലളിതമായ അസ്വസ്ഥതകൾ വിവരിക്കാനും സഹായം ചോദിക്കാനും;
- പരിചിത വിഷയത്തിലുള്ള പതുക്കെയുള്ള, വ്യക്തമായ സംസാരം മനസ്സിലാക്കാനും.
12 ആഴ്ചയ്ക്ക് ശേഷം എന്ത്
അടുത്ത ഘട്ടം A2 ലെവലാണ്: ബഹുവചനത്തിൽ കൂടുതൽ വിഭക്തികൾ, ക്രിയയുടെ aspekt, നീണ്ട സംഭാഷണങ്ങൾ. ലെവൽ നിർണയ ടെസ്റ്റിൽ ഫലം പരിശോധിച്ച് ടീച്ചറോടൊപ്പം പഠനം തുടരുക – തുടക്കം മുതലുള്ള കോഴ്സ് പൂജ്യത്തിൽ നിന്ന് B1 വരെ വ്യക്തമായ ഘട്ടങ്ങളോടെ നയിക്കുന്നു. ട്രയൽ ക്ലാസിൽ നിന്ന് തുടങ്ങൂ: പദ്ധതിയിലെ ഏത് ആഴ്ചകൾ നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം വശമുണ്ടെന്ന് ടീച്ചർ പരിശോധിക്കും.
പതിവ് ചോദ്യങ്ങൾ
പദ്ധതി 12 ആഴ്ചയേക്കാൾ വേഗത്തിൽ പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയുമോ?
കഴിയും, ആഴ്ചയിൽ 5 മണിക്കൂറിൽ കൂടുതൽ പഠിക്കുകയോ മറ്റൊരു സ്ലാവിക് ഭാഷ അറിയുകയോ ചെയ്താൽ. എന്നാൽ ആവർത്തനങ്ങൾ ചുരുക്കരുത് – ഉറപ്പിക്കാതെയുള്ള വേഗത്തിലുള്ള പഠനം സാധാരണയായി മുൻ വിഷയങ്ങളിലേക്ക് തിരികെ പോകുന്നതിലാണ് അവസാനിക്കുന്നത്.
12 ആഴ്ചയ്ക്കുള്ളിൽ ഞാൻ എത്ര വാക്കുകൾ പഠിക്കും?
ഏകദേശം, ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും സാധാരണമായ നൂറുകണക്കിന് വാക്കുകളും പ്രയോഗങ്ങളും. എണ്ണത്തേക്കാൾ പ്രധാനം, ശരിയായ രൂപത്തോടെ അവ ഒരു വാക്യത്തിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്നു എന്നതാണ്.
ഈ പദ്ധതി പോളിഷിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ മതിയാകുമോ?
ലളിതമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കും സംഭാഷണങ്ങൾക്കും മതി, പക്ഷേ പോളിഷ് ഭാഷയിൽ സ്വതന്ത്രമായി ജോലി ചെയ്യാൻ മതിയാകില്ല. തൊഴിൽ പദാവലി ഏകദേശം 6 ആം ആഴ്ച മുതൽ ചേർക്കുന്നത് നല്ലതാണ്.
ടീച്ചറില്ലാതെ പഠിക്കാൻ ഈ പദ്ധതി യോജിക്കുമോ?
ഭാഗികമായി. വാക്കുകൾ, വായന, ആവർത്തനം എന്നിവ സ്വന്തമായി ചെയ്യാം, പക്ഷേ സംസാരത്തിനും തെറ്റുകൾ തിരുത്താനും രണ്ടാമതൊരാൾ വേണം – ടീച്ചറാണ് ഏറ്റവും നല്ലത്.
ടീച്ചറോടൊപ്പം 50 മിനിറ്റ്: ലെവൽ നിർണ്ണയവും നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യത്തിന് യോജിച്ച പഠന പ്ലാനും.
ഇതും കാണുക
- അടിസ്ഥാനം മുതൽപൂജ്യത്തിൽ നിന്ന് B1 വരെ വ്യക്തമായ ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ – ഓരോ ഘട്ടത്തിന് ശേഷവും നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് കഴിയുമെന്ന് അറിയാം.99 PLN മുതൽ / ക്ലാസ്വായിക്കുക →
- അക്ഷരമാലയും ഉച്ചാരണവും32 അക്ഷരങ്ങൾ, ദ്വിഅക്ഷരങ്ങൾ, നാസിക്യസ്വരങ്ങൾ ą, ę, ഊന്നൽ, ഉച്ചാരണ നിയമങ്ങൾ ഉദാഹരണസഹിതം.വായിക്കുക →
- ലെവൽ ടെസ്റ്റ്A1 മുതൽ B2 വരെ 24 ചോദ്യങ്ങൾ, ഫലം ഉടൻ, രജിസ്ട്രേഷൻ ഇല്ല.വായിക്കുക →